把共同犯罪人分为主犯、从犯、胁从犯和教唆犯的标准是( )。

admin2010-07-06 92

问题把共同犯罪人分为主犯、从犯、胁从犯和教唆犯的标准是( )。

选项 A、按照共同犯罪人在共同犯罪中所起的作用和分工
B、按照共同犯罪人行为的性质和犯罪分工
C、按照共同犯罪人在共同犯罪中的地位
D、按照共同犯罪人的社会危害性大小

答案A

解析在刑法理论上，对共同犯罪人按照不同的标准可以做不同的分类。根据共同犯罪人在共同犯罪中的作用不同，可以分为主犯、从犯和胁从犯。根据共同犯罪人在共同犯罪中的分工不同，可以分为实行犯、组织犯、教唆犯和帮助犯。我国刑法既采用了分工分类法，也采用了作用分类法。故选A项。

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把共同犯罪人分为主犯、从犯、胁从犯和教唆犯的标准是( )。

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关于颞下颌关节盘的功能，描述错误的是()。

简述有利于保持有意注意的条件。

一个人的思维活动能根据客观情况的变化而变化的思维品质称为思维的()。

经典性条件反射

沿不同方向去思考，对信息或条件加以重新组合，找出几种可能的答案、结论或假说的思维称为——。

个人的心理活动与行为的基本动力，即个体和社会的客观需求在人脑中的反映是()。

教学既要面向全体学生，适合全班学生的发展水平和需要，又要注意个别差异，发挥每个学生的积极性和特长的原则被称为——。

教学是教育工作构成的主体部分，又是教育的——，学校工作应坚持以教学为主，但是教学必须与其他教育形式结合。

美国当代生物社会学家威尔逊把——看做决定人的一切行为的本质力量。

男，32岁。因呕吐咖啡色液体，黑便来诊。既往有节律性腹痛。无肝病史。查体：面色稍苍白，血压105／62mmHg，心率95次／分，腹软，肝脾未触及，肠鸣音活跃。药物治疗首选()

群体结构变量主要包括()

WhenReginaldLindsayreceivedascholarshiptoMorehouseCollegeinAtlanta,Georgia,whathewantedmostwasagoodjobwitha

Nobodywantstobe【21】.Unfortunatelyourbodiescan【22】problems.Whenwearen’t【23】,ourbodiestellus.Sometimesapartofou

对第8对颅脑神经有损害作用，可引起不可逆耳聋的药物是

关键字是游离于单元之外的特殊数据单元，可以惟一标识一个表页，用于在大量表页中快速选择表页。　(　　)

依据企业所得税相关规定，企业将资产移送用于下列情形，应视同销售确定收入的有()。

课程标准(原来的“教学大纲”)

Shoppingforclothesisnotthesameexperienceforamanasitisforawoman.Amangoesshoppingbecauseheneedssomething.

A、Differentapproachestocopingwithstress.B、Variouscausesofserioushealthproblems.C、Therelationshipbetweenstressand

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