首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
小肠上皮细胞(染色体数为12)分裂周期如图2(G1、S、G2为分裂问期,S为DNA复制期,M为分裂期)所示,用带放射性的胸苷(DNA合成的原料)培养液培养此细胞,处于S期的细胞都会被标记,再换无放射性培养液培养并定期检测。若加入过量的胸苷,S期的细胞立刻被
小肠上皮细胞(染色体数为12)分裂周期如图2(G1、S、G2为分裂问期,S为DNA复制期,M为分裂期)所示,用带放射性的胸苷(DNA合成的原料)培养液培养此细胞,处于S期的细胞都会被标记,再换无放射性培养液培养并定期检测。若加入过量的胸苷,S期的细胞立刻被
admin
2021-10-11
24
问题
小肠上皮细胞(染色体数为12)分裂周期如图2(G
1
、S、G
2
为分裂问期,S为DNA复制期,M为分裂期)所示,用带放射性的胸苷(DNA合成的原料)培养液培养此细胞,处于S期的细胞都会被标记,再换无放射性培养液培养并定期检测。若加入过量的胸苷,S期的细胞立刻被抑制,而其他时期的细胞不受影响。下列有关叙述不正确的是( )。
选项
A、预计最快约2.2h后会检测到被标记的M期细胞
B、被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞比例最大,用时7.9h
C、处于该细胞周期的一个细胞中染色体数目的变化情况是12→24→12
D、预计加入过量胸苷约7.4h后,细胞都将停留在S期
答案
B
解析
根据题意可知S期细胞都会被标记,加入放射性的胸苷后,S期的细胞经G
2
期变化后变为M期细胞,故检测到被标记的M期细胞最短时间为G
2
时期,即2.2h,A项正确。处于细胞间期的细胞数目最多,因此从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数比例最大,经历的时间为分裂期的时间,即M期的时间,为1.8h,B项错误。由于小肠上皮细胞中含染色体数为12,且有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,所以处于该细胞周期的一个细胞中染色体数目的变化情况是12→24→12,C项正确。刚加入过量胸苷时,只有处于s期的细胞被抑制;而刚结束S期的细胞,经过G
2
、M、G,期再次到达S期后也会受到抑制,经历时间为2.2+1.8+3+4=7.4h。其他各期细胞达到S期的时间均小于7.4h,故加入胸苷7.4h后所有细胞都将停留在S期,D项正确。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/9vWv777K
本试题收录于:
生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
生物学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》,通过对下面课例教学过程的分析,提炼出教学目标,并进行点评。红旗飘飘[教学过程]一、创设情境——情感的苏醒1.观看录像。
阅读案例,回答问题。铃声响了,教师走向钢琴,说:“今天我给大家带来一节非常有意思的课(激起学习兴趣),用上你们的耳朵和眼睛(提出活动要求),把你们的观察告诉我(学生更加精神集中,猜测即将发生的事情)。”琴声响了,数名听课教师搬着椅子,随着音乐的速
学生分组为音乐作品编配音效时,最适宜调动学习兴趣的方法是()。
对下列课例进行点评分析。要求:对以下教学设计进行客观评价。过雪山草地[教学目标]1.了解作品“组歌”“混声合唱”及其结构特点。2.通过视听、演唱、分析、比较
教学过程是教师教、学生学的基本过程,具有若干环节,其中心环节是()。
儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速,而其他阶段相对平稳,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。
被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是()。
声势练习是一种不受条件、环境、时间制约的,极其简单易行、又行之有效的培养学生节奏感的方法。包括有规律的捻指、拍手、拍腿、跺脚等形式。其中捻指对应四部合唱中的()。
下列有关变奏曲式的叙述有误的是()。
随机试题
著名浮世绘作品《神奈川冲浪里》的作者是()。[江西2020]
食管癌的主要转移途径是()
关于月经周期调节描述中正确的是()
当参加验收各方对工程质量验收意见不一致时,应请()协调处理。
建筑安装工程的间接成本为()。
出口总成本是指该商品的进货成本加上出口前的一切费用和税金。()
某酒厂(增值税一般纳税人)生产销售粮食白酒、黄酒及其他酒。2012年3月份的生产经营情况如下:(1)从某农业生产者处收购粮食一批,开具的收购发票上注明价款20000元,另支付运费800元、装卸费200元,取得运输企业开具的货运发票。(2)从某增
()具有很强的指导性,是确定培训目标、计划的前提。
某快递公司开具的快递单上印有“投递物丢失,概不负责”的条款。该格式条款()。
有下列程序:#include<stdio.h>main(){inta=7,i;for(i=1;i<=3;i++){if(a>14)break;
最新回复
(
0
)