2. 公务员
  3. 孩子们在接触一项运动时，既需要兴趣的引导，也需要合理的规范。青少年参与体育运动的兴趣来自天性，只需有序引导，就可尽情勃发。但合理的规范则对教学提出了更高的要求，从基本的动作规范，到初级的技战术原则，这些内容能否以“教科书式”的精准贯穿在孩子们接触运动的过程

孩子们在接触一项运动时，既需要兴趣的引导，也需要合理的规范。青少年参与体育运动的兴趣来自天性，只需有序引导，就可尽情勃发。但合理的规范则对教学提出了更高的要求，从基本的动作规范，到初级的技战术原则，这些内容能否以“教科书式”的精准贯穿在孩子们接触运动的过程

admin2019-05-09  57
问题 孩子们在接触一项运动时，既需要兴趣的引导，也需要合理的规范。青少年参与体育运动的兴趣来自天性，只需有序引导，就可尽情勃发。但合理的规范则对教学提出了更高的要求，从基本的动作规范，到初级的技战术原则，这些内容能否以“教科书式”的精准贯穿在孩子们接触运动的过程中，无论对项目文化的真正普及，还是更高层次的人才选拔，都有着举足轻重的作用。
　根据这段文字，作者强调的是：
选项 A、凭借天生的兴趣发展青少年的体育运动
B、亟须对青少年的体育运动予以合理规范
C、有序引导是青少年体育运动勃发的关键
D、激发兴趣才能保证体育人才的选拔
答案B
解析 文段首先说明孩子们在接触一项运动时，需要兴趣的引导和合理的规范，因为孩子对运动的兴趣来自天生，有序引导即可勃发。接着以“但”转折，指出合理规范则对教学提出了更高的要求，它对孩子们接触运动甚至是项目文化的普及、高层次人才的选拔等都有很重要的作用。由此可知，转折后的内容是作者想要强调的，即合理规范青少年的体育运动的重要性，B项是文段主旨的概括。A项，由文段第二句话可知，发展青少年的体育运动，除了天生的兴趣，还需有序引导。C项，“有序引导青少年体育运动勃发”属于转折前的内容，非文段重点。D项，激发兴趣才能保证体育人才的选拔，文段未提及。故本题选B。
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