【2014上】简述教师教学能力的结构。

admin2020-09-27 27

问题【2014上】简述教师教学能力的结构。

选项

答案教师的教学能力主要包括教学认知能力、教学操作能力和教学监控能力。 (1)教学认知能力是指教师对所教学科的定理、法则、概念等的概括化程度，以及对所教学生的心理特点和自己所使用的教学策略的理解程度。 (2)教学操作能力是指教师在教学中使用策略的水平，其水平高低主要取决于他们是如何引导学生掌握知识、积极思考、运用多种策略解决问题的。 (3)教学监控能力是指教师在教学的过程中为了保证教学达到预期目的，将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。在上述教学能力结构中，教学认知能力是基础，教学操作能力是教学能力的集中体现，而教学监控能力是关键。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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【2014上】简述教师教学能力的结构。

中学教育教学知识与能力

教师资格

针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象，应强调贯彻的德育原则是()。(2013年上半年真题)

在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是()。(2014年下半年真题)

通常把一个国家各级各类学校的总体系称为()。(2013年上半年真题)

田禾热爱学习，关心同学，助人为乐，认真组织班级活动，属于()性格特征。(2014年上半年真题)

某中学一次数学考试中，陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时，陈鹏内心非常高兴，但他却表现出若无其事的样子。这反映了青少年情绪发展具有()。(2012年上半年真题)

赵明能够根据“A＞B，B＞C，则A＞C”的原理，推出A、B、C的关系。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，赵明的认知发展处于()阶段。(2013年下半年真题)

最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是()。(2013年下半年真题)

初三学生小岩晚上在家复习功课，忽然灯灭了，他根据物理课上所学的知识，推测可能是保险丝断了，然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程的哪个阶段?()(2014年下半年真题)

当学生嘲笑张老师个子矮小时，张老师以一句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬。这种情绪调节的方法称为()。

简述教科书编写的基本原则。

改善过滤效果的关键是什么?

腹膜炎患者采用半卧位，其目的包括()。

一胎龄34周的新生儿，体温34℃，腋肛温差为正值，恢复正常体温的时间最好是（　　）。

城镇中发现甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽病的病人、病原携带者和疑似病人时，国家规定的报告时间是

患者，男，50岁。左下6缺失，设计双端固定桥时，对于固定连接体的要求正确的是

根据预算法律制度的规定，下列各项中，属于一般公共预算收入的有()。

英文字母A是中心对称图形．()

①追求成熟，已经成为当今社会的一种_______，尤其是涉世不深的年轻人，更想以老到、_的面孔引起别人对自己的注意和重视。②事物的发展一旦停滞_趋于保守，就将走向灭亡，_____为新生事物所取

Forsomeemployers，thepolicyoflifelongemploymentisparticularlyimportantbecauseitmeansthattheycanputmoremoneyand

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在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是()。(2014年下半年真题)

通常把一个国家各级各类学校的总体系称为()。(2013年上半年真题)

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