首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
多个(三个及以上)总体平均数差异的假设检验能否采用Z检验或t检验逐对进行检验?为什么?
多个(三个及以上)总体平均数差异的假设检验能否采用Z检验或t检验逐对进行检验?为什么?
admin
2019-04-19
55
问题
多个(三个及以上)总体平均数差异的假设检验能否采用Z检验或t检验逐对进行检验?为什么?
选项
答案
不能。 原因:同时比较多个平均数时,所犯的一类错误将不再是小概率0.05,而是大于0.05,且同时比较的对数越多,一类错误就越大,因此,原本达不到显著水平的差异就更容易得出显著的结果。
解析
本题考查了学生对方差分析与t检验的差别的理解,只有方差分析可以同时对多组平均数的差异进行检验,并能做到控制显著性水平为小概率0.05。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/A6ji777K
本试题收录于:
心理学312题库学硕统考专业分类
0
心理学312
学硕统考专业
相关试题推荐
国外某实验探讨了青年与老年被试阅读自然科学类与社会科学类文章的阅读速度是否存在差异。结果表明:阅读速度受材料类型和年龄因素影响,青年被试阅读自然科学类文章的速度较快,老年被试阅读社会科学类文章的速度较快。如采用被试内设计,最容易产生的效应是
在某次考试中,小明的语文、数学成绩均为80,英语成绩为75。已知全班三科平均成绩都为65,语文标准差为10,数学标准差为15,英语标准差为5。小明三科的成绩按照标准分由大到小进行排序的结果是
与多血质气质类型相对应的高级神经活动过程的基本特性表现为
颜色视觉的三个基本属性是
简要说明能力发展的个体差异。
对儿童脑电变化的研究表明,大脑各区域成熟的顺序为
将原始分数与平均分数的距离以标准差为单位表示出来的是()
阐述积差相关、等级相关、二列相关、点二列相关、品质相关的含义与适用条件。
检验一元线性回归方程的有效性通常使用的方法是现要考察三个教学班的平均成绩的差异是否具有统计学意义,应使用的最恰当的统计方法是
随机试题
柏拉图的美育观
设f(x)在(一∞,+∞)上可导,φ(x)=,若φ(x)在x=a(a≠0)处有极值,试证曲线f(x)在x=a处的切线过原点.
下列肿瘤中,属于良性肿瘤的是
某市国税局根据税收征管法责令某企业限期缴纳应纳税款,在限期内发现该企业有转移财产的迹象。在此情况下,税务局可以()。
某一多层住宅采用三相TN-C-S系统供电,其进线电缆的导体是()。
根据《城市轨道交通地下工程建设风险管理规范》,()是“工程建设中,可造成人员伤亡、环境影响、经济损失、工期延误和社会影响等损失的不利事件和灾害的统称”。
关于法律的执行,下列说法不正确的是()
老张、老王、老李、老赵四人的职业分别是司机、教授、医生、工人。老张比教授个子高。老李比老王个子矮。工人比司机个子高。医生比教授个子矮。工人不是老赵就是老李。根据以上条件,以下哪项为真?
WhichofthefollowingsentencesexpressesWILLINGNESS?
【B1】【B6】
最新回复
(
0
)