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(2018年第37题)结合材料回答问题: 材料1 2017年11月17日,在全国精神文明建设表彰大会上,习近平总书记请老人在自己身边的暖心举动,感动了全国人民,同时也让大家记住了这位93岁高龄的中国核潜艇之父——黄旭华。 1937年,日本开始了全面侵华,黄
(2018年第37题)结合材料回答问题: 材料1 2017年11月17日,在全国精神文明建设表彰大会上,习近平总书记请老人在自己身边的暖心举动,感动了全国人民,同时也让大家记住了这位93岁高龄的中国核潜艇之父——黄旭华。 1937年,日本开始了全面侵华,黄
admin
2019-02-03
53
问题
(2018年第37题)结合材料回答问题:
材料1
2017年11月17日,在全国精神文明建设表彰大会上,习近平总书记请老人在自己身边的暖心举动,感动了全国人民,同时也让大家记住了这位93岁高龄的中国核潜艇之父——黄旭华。
1937年,日本开始了全面侵华,黄旭华随同学在向内地转移途中,看到无数城市在日军的轰炸下化为了废墟,年少的黄旭华默默思考:国家太弱就会任人欺凌、宰割!我要学习航空、造船,将来制造飞机捍卫我们的蓝天,制造军舰抵御外国的侵略,凭着这个信念他考入大学学习舰船技术。
由此把他自己的专业志向与国家需要紧紧结合在一起。从20世纪50年代起,他隐姓埋名30多年,自力更生、艰苦奋斗、孜孜不倦地战斗在核潜艇研制一线。1970年,我国第一艘鱼雷攻击型核潜艇终于顺利下水试航,中国也成为世界上第五个拥有核动力潜艇的国家。如今,已是90多岁高龄的黄旭华仍然每天准时出现在研究所,在他身上好像蕴涵着无穷的力量,永远不知疲倦。而这一力量正是源自他年轻时确立的正确的理想信念,他说:“研制核潜艇是我的梦想,一辈子从事自己热爱的事业,我很幸福。”黄旭华为我国第一代核潜艇从无到有、第二代核潜艇的跨越发展和第三代核潜艇的探索赶超作出了卓越贡献,被誉为“中国核潜艇之父”。
摘编自《人民日报》(2017年7月30日)、《光明日报》(2017年11月26日)
材料2
2017年5月24日,习近平总书记在对黄大年同志先进事迹作出重要指示时强调,黄大年同志秉持科技报国理想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国教育科研事业做出了突出的贡献,他的先进事迹感人肺腑。我们要以黄大年同志为榜样,从自己做起,从本职岗位做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
黄大年是我国著名的地球物理学家、“国家千人计划”专家,2017年1月8日因病去世,年仅58岁。黄大年青年时期就立下“振兴中华,乃我辈之责”的宏大志向。他17岁考到地质队工作,成为一名物探操作员;1977年考入大学,从此与地球物理结下一生的缘分,1992年被选至国外大学攻读博士学位,临行前,他说“等着我,我一定会把国外的技术带回来”,“我是国家培养而来的,我的归宿在中国”。2009年,黄大年放弃国外优越的生活和科研回到了阔别多年的母校。回国7年多,他做了国家多个技术攻关项目的首席专家,带领科技团队只争朝夕,顽强拼搏,取得了一系列重大的科技成果,填补了多项国内技术空白,部分成果达到了国际领先水平。他秉持“祖国的需要就是最高需要”的人生信条,为实现科技强国梦殚精竭虑,直到生命最后一刻。他常说,“中国要由大国变成强国,需要有一批‘科研疯子’,这其中能有我,余愿足矣!”
黄大年的一生从“物探操作员”到“地球物理学家”,变的是称呼,不变的是他对理想信念的不懈追求。
摘编自《人民日报》(2017年7月13日)、《光明日报》(2017年7月24日)
青年如何在实现中国梦的实践中放飞自己的青春梦想?
选项
答案
青年人肩负实现中华民族伟大复兴的历史重任,只有把实现理想建立在脚踏实地的奋斗上,才能放飞青春梦想,实现人生理想。第一,立志当高远。志向高远,就是要放开眼界,不满足于现状,也不屈服于一时一地的困难与挫折,更不要斤斤计较个人私利的多少与得失。大量事实告诉人们,那些在事业上取得伟大成就、对人类作出卓越贡献的人,都是在青年时期就立下鸿鹄之志,并为之坚持不懈、努力奋斗。第二,立志做大事。青年学生应该把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起,立为国奉献之志,立为民服务之志,为祖国和人民的利益而奋斗,在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想。第三,立志须躬行。崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。通往理想的路是遥远的,但起点就在脚下,在一切平凡的岗位上,在扎扎实实地学习和工作中。实现崇高的理想,要从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。
解析
本题考查理想信念的作用和意义,在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。本题两个材料讲述了两名科学家的事迹。
第一个问题要求考生回答:为什么说青年时期确立正确的信念,能够为人的一生提供“无穷的力量”?其实质是考查考生对理想信念的作用和意义的掌握,考生可结合材料中的人物黄旭华、黄大年在青年时期就树立了远大的理想。进而为国家和人民做出突出贡献的先进事迹来回答。第二个问题要求考生回答青年如何在实现中国梦的实践中放飞自己的青春梦想。此题与在“实现中国梦的实践中放飞青春梦想”相吻合,考生需把所学与材料结合起来回答。
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