某公司在年初的工作会议上，提出力争在本年度实现利润2 000万元。这属于计划层次中的（）

admin2019-04-12 53

问题某公司在年初的工作会议上，提出力争在本年度实现利润2 000万元。这属于计划层次中的（）

选项 A、程序
B、宗旨
C、规划
D、目标

答案D

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/AAOx777K

管理学原理

经管类

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

某公司在年初的工作会议上，提出力争在本年度实现利润2 000万元。这属于计划层次中的（）

管理学原理

经管类

证明标准或审查判断证据的标准

下列属于刑事诉讼执行活动的有

简述人民检察院出庭支持公诉应该做的准备工作。

辩护人的责任是根据事实和法律提出证明犯罪嫌疑人、被告人无罪的材料和意见、罪轻的材料和意见、减轻刑罚的材料和意见、免除刑事责任的材料和意见。

简述提出上诉的方式和程序。

经批准设立的保险公司需要获颁经营保险业务许可证方可进行登记和开展业务，颁证机关为

何某于2000年3月6日向某保险公司投保终身寿险，保险金额10万元，受益人为其妻刘某。2005年6月12日，何某与刘某发生口角后跳楼自杀，刘某向保险公司提出赔付请求，保险公司应当

简述保险同业公会对保险行业进行管理的主要内容。

以运输工具为标准，可将运输合同分为___、、_、_、_____。

责任疫情报告人发现乙类传染病必须及时向有关单位报告的时限是

质量监督机构与项目法人之间的关系是（）。

我国文物划分为不同级别的依据是文物的历史、科学与文化价值。()

十一届三中全会以后，国务院学位委员会在教育学门类下将“教材教法”研究定为，1987年将更名为“学科教学论”。

赵某因非法种植罂粟480株，被县公安局处以15日拘留，并处3000元罚款。赵某超过处罚决定书指定的期限仍然没有缴纳罚款。对赵某没有按时缴纳罚款的行为，县公安局处理措施不正确的是：

设某商品在200元的价格水平下的需求价格弹性η=一0．12，它说明价格在200元的基础上上涨1％时，需求量将下降________．

简述法的社会作用。

对法律规定和案件事实的实质内容进行价值评价的推理称为()。

有以下程序：#include＜iostream＞usingnamespacestd；voidfun(inti，intj){cout＜＜(i+j)＜＜end1；}voidfun(in

WhoisMr.Sanchez?

某公司在年初的工作会议上，提出力争在本年度实现利润2 000万元。这属于计划层次中的 （ ）

管理学原理

经管类

证明标准或审查判断证据的标准

下列属于刑事诉讼执行活动的有

简述人民检察院出庭支持公诉应该做的准备工作。

辩护人的责任是根据事实和法律提出证明犯罪嫌疑人、被告人无罪的材料和意见、罪轻的材料和意见、减轻刑罚的材料和意见、免除刑事责任的材料和意见。

简述提出上诉的方式和程序。

经批准设立的保险公司需要获颁经营保险业务许可证方可进行登记和开展业务，颁证机关为

何某于2000年3月6日向某保险公司投保终身寿险，保险金额10万元，受益人为其妻刘某。2005年6月12日，何某与刘某发生口角后跳楼自杀，刘某向保险公司提出赔付请求，保险公司应当

简述保险同业公会对保险行业进行管理的主要内容。

以运输工具为标准，可将运输合同分为_______、______、_______、_______、_______。

责任疫情报告人发现乙类传染病必须及时向有关单位报告的时限是

质量监督机构与项目法人之间的关系是（）。

我国文物划分为不同级别的依据是文物的历史、科学与文化价值。()

十一届三中全会以后，国务院学位委员会在教育学门类下将“教材教法”研究定为________，1987年将________更名为“学科教学论”。

赵某因非法种植罂粟480株，被县公安局处以15日拘留，并处3000元罚款。赵某超过处罚决定书指定的期限仍然没有缴纳罚款。对赵某没有按时缴纳罚款的行为，县公安局处理措施不正确的是：

设某商品在200元的价格水平下的需求价格弹性η=一0．12，它说明价格在200元的基础上上涨1％时，需求量将下降________．

简述法的社会作用。

对法律规定和案件事实的实质内容进行价值评价的推理称为()。

有以下程序：#include＜iostream＞usingnamespacestd；voidfun(inti，intj){cout＜＜(i+j)＜＜end1；}voidfun(in

WhoisMr.Sanchez?

某公司在年初的工作会议上，提出力争在本年度实现利润2 000万元。这属于计划层次中的（）

以运输工具为标准，可将运输合同分为___、、_、_、_____。

十一届三中全会以后，国务院学位委员会在教育学门类下将“教材教法”研究定为，1987年将更名为“学科教学论”。