简答奥苏贝尔对意义学习的分类。

admin2016-08-22 30

问题简答奥苏贝尔对意义学习的分类。

选项

答案奥苏伯尔将有意义学习由简到繁分为如下五类： (1)符号表征学习。学习单个符号或一组符号所表示的意义。符号表征学习包括学习符号和符号所指称的人、事物或性质。 (2)概念学习。概念是一类事物共同的本质特征。概念学习意味着掌握一类事物共同的本质特征。 (3)命题学习。命题这个术语来自逻辑学，指表达判断的语言形式，由句子把主词和宾词联系而成。在心理学中，命题是语词组合表示的最小意义单位。命题有两类：一类是概括性命题，一类是非概括性命题。前一类命题往往是揭示几个概念之间的关系，表示某种规律、定理、规划或原理等；后一类命题表示一个事实。 (4)概念和命题的运用。前三类学习是有意义学习的基本类型。在此基础上，是概念和命题(概括性命题)在简单情境中的运用。 (5)解决问题与创造。解决问题是概念和命题在复杂情境中的运用。学习者遇到的新情境越复杂，新情境与原先学习的情境越不相似，问题解决的难度就越大，要求的创造性程度就越高。

解析

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心理学312

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某计算机采用二级页表的分页存储管理方式，按字节编制，其页大小为210B，页表项大小为2B，逻辑地址结构为：逻辑地址空间大小为210页，则表示整个逻辑地址空间的页目录表中包含表项的个数至少是()。

在计算机系统层次结构中，处于硬件和软件交界面的是()。

下面是一段MIPS指令序列：add$t1，$s1，$s0#R[$t1]←R[$s1]+R[$s0]sub$t2，Ss0，$s3#R[$t2]←R[$s0]-R[$s3]add$t1，St1，$t2#R[$t1]←R[$t1]+

试利用记录型信号量写出一个不会出现死锁的哲学家进餐问题的解决算法。

RS一232一C的电气特性规定逻辑“1”的电平范围为()。

有一组数据：3，6，2，7，32，4，8，6，5。要描述这组数据的特征，受极端数据值影响的统计量是

人对同一个目的同时产生两种对立的动机，这种动机冲突是

分析说明审美感知的完形特征。

某政府安全检查人员在对某施工现场进行检查后，收取了施工方500元检查费，用于补贴安全检查人员的午餐，()。

资本溢价是指企业在筹集资金的过程中，企业投资者投入的资金()的数额。

“生产成本”和“主营业务成本"账户都属于成本类账户。()

甲企业因经营不善破产，乙企业拟行使取回权取回临时出租给甲企业的机器设备。乙企业行使取回权的下列方式中，符合企业破产法律制度规定的是()。

()是由于评定人员偏离标准和违反操作程序而带来的测评结果的偏高或偏低。

MsgBox函数使用的正确语法是(　　)。

对声音波形采样时，采样频率越高，声音文件的数据量()。

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某计算机采用二级页表的分页存储管理方式，按字节编制，其页大小为210B，页表项大小为2B，逻辑地址结构为：逻辑地址空间大小为210页，则表示整个逻辑地址空间的页目录表中包含表项的个数至少是()。

在计算机系统层次结构中，处于硬件和软件交界面的是()。

下面是一段MIPS指令序列：add$t1，$s1，$s0#R[$t1]←R[$s1]+R[$s0]sub$t2，Ss0，$s3#R[$t2]←R[$s0]-R[$s3]add$t1，St1，$t2#R[$t1]←R[$t1]+

试利用记录型信号量写出一个不会出现死锁的哲学家进餐问题的解决算法。

RS一232一C的电气特性规定逻辑“1”的电平范围为()。

有一组数据：3，6，2，7，32，4，8，6，5。要描述这组数据的特征，受极端数据值影响的统计量是

人对同一个目的同时产生两种对立的动机，这种动机冲突是

分析说明审美感知的完形特征。

某政府安全检查人员在对某施工现场进行检查后，收取了施工方500元检查费，用于补贴安全检查人员的午餐，()。

资本溢价是指企业在筹集资金的过程中，企业投资者投入的资金()的数额。

“生产成本”和“主营业务成本"账户都属于成本类账户。()

甲企业因经营不善破产，乙企业拟行使取回权取回临时出租给甲企业的机器设备。乙企业行使取回权的下列方式中，符合企业破产法律制度规定的是()。

()是由于评定人员偏离标准和违反操作程序而带来的测评结果的偏高或偏低。

MsgBox函数使用的正确语法是( )。

对声音波形采样时，采样频率越高，声音文件的数据量()。

MsgBox函数使用的正确语法是(　　)。