班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法( )。

admin2019-02-01 27

问题班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法( )。

选项 A、错误，是体罚学生的错误方法
B、正确，是帮助学生改正错误的有效手段
C、正确，是既保证了学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法
D、错误，是侵犯学生的人格尊严的错误做法

答案D

解析教师设置特殊座位是对学生人格尊严权的侵犯。故选D。

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中学综合素质

教师资格

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班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法( )。

中学综合素质

教师资格

身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明儿童身心发展过程具有()。

在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行()。

战国后期，我国出现的最具有世界影响力的教育文献是()。

当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是()。

我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学习策略上看，这是属于()

按照学习结果，可以将学习分为言语信息、态度、智慧技能、动作技能和()五大类。

苏联教育家赞可夫著有《教学与发展》一书，下列选项中不属于他的主张的一项是()。

张强开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，可以与他人合作，共同决定或修改规则，由此判断，他进入皮亚杰道德发展理论的()阶段。

以下选项中不属于孔子的教育思想的是()。

焊缝的基本符号是表示焊缝表面形状特征的符号。()

下列选项中，不适用《联合国国际货物销售合同公约》的情况是()

眩晕而见头痛如刺，口唇紫暗，肌肤甲错，健忘，心悸失眠，耳鸣耳聋，脉细涩。其治法是(　　)

患者，男，45岁，胃脘疼痛日久，疼痛有定处而拒按，食后痛甚，舌质紫暗，脉涩。其辨证为（　　）。

男，35岁。2个月前因风湿性心脏病主动脉瓣狭窄并关闭不全，行主动脉瓣膜置换术，术后30天出现发热，体温波动与38℃～39℃。查体：主动脉瓣听诊区可闻及舒张期杂音，脾大，两次血培养均(+)，该患者最可能的诊断是

集合分配账户的特点是()。

信汇、电汇和托收业务中的结算工具与资金流向相同，随意属于顺汇。

背越式跳高身体在杆上成()姿势。

公安部督察委员会领导全国公安机关的督察工作，对()负责。

班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法( )。

中学综合素质

教师资格

身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明儿童身心发展过程具有()。

在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行()。

战国后期，我国出现的最具有世界影响力的教育文献是()。

当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是()。

我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学习策略上看，这是属于()

按照学习结果，可以将学习分为言语信息、态度、智慧技能、动作技能和()五大类。

苏联教育家赞可夫著有《教学与发展》一书，下列选项中不属于他的主张的一项是()。

张强开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，可以与他人合作，共同决定或修改规则，由此判断，他进入皮亚杰道德发展理论的()阶段。

以下选项中不属于孔子的教育思想的是()。

焊缝的基本符号是表示焊缝表面形状特征的符号。()

下列选项中，不适用《联合国国际货物销售合同公约》的情况是()

眩晕而见头痛如刺，口唇紫暗，肌肤甲错，健忘，心悸失眠，耳鸣耳聋，脉细涩。其治法是( )

患者，男，45岁，胃脘疼痛日久，疼痛有定处而拒按，食后痛甚，舌质紫暗，脉涩。其辨证为（ ）。

男，35岁。2个月前因风湿性心脏病主动脉瓣狭窄并关闭不全，行主动脉瓣膜置换术，术后30天出现发热，体温波动与38℃～39℃。查体：主动脉瓣听诊区可闻及舒张期杂音，脾大，两次血培养均(+)，该患者最可能的诊断是

集合分配账户的特点是()。

信汇、电汇和托收业务中的结算工具与资金流向相同，随意属于顺汇。

背越式跳高身体在杆上成()姿势。

公安部督察委员会领导全国公安机关的督察工作，对()负责。

眩晕而见头痛如刺，口唇紫暗，肌肤甲错，健忘，心悸失眠，耳鸣耳聋，脉细涩。其治法是(　　)

患者，男，45岁，胃脘疼痛日久，疼痛有定处而拒按，食后痛甚，舌质紫暗，脉涩。其辨证为（　　）。