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  3. 应试体育为中考“临时抱佛脚”是普遍现象。只求应试过关的体育课，在短时间内锻炼强度突然加大，让不少学生不仅吃不消，还会产生_________心理，与提高学生体质的初衷_________。成为“主科”的体育课应跟上形势，彻底革新，除了教会学生基本运动技能，还要

应试体育为中考“临时抱佛脚”是普遍现象。只求应试过关的体育课，在短时间内锻炼强度突然加大，让不少学生不仅吃不消，还会产生_________心理，与提高学生体质的初衷_________。成为“主科”的体育课应跟上形势，彻底革新，除了教会学生基本运动技能，还要

admin2019-02-02  47
问题 应试体育为中考“临时抱佛脚”是普遍现象。只求应试过关的体育课，在短时间内锻炼强度突然加大，让不少学生不仅吃不消，还会产生_________心理，与提高学生体质的初衷_________。成为“主科”的体育课应跟上形势，彻底革新，除了教会学生基本运动技能，还要让学生掌握一到两项特别喜欢并能伴随一生的运动项目。尤其在体育中考中，要避免恶补体能，让考体能与考技能相结合，让学生有多元化的项目选择。
    填入画横线部分最恰当的一项是：
选项 A、反抗  背道而驰
B、抵挡  格格不入
C、悖逆  相去甚远
D、抗拒  南辕北辙
答案D
解析 第二空，由“让不少学生不仅吃不消，还会产生……心理”可知，“只求应试过关的体育课”不仅达不到“提高学生体质的初衷”，而且起到了相反的效果，“格格不入”“相去甚远”均未体现出相反的意思，排除B,C。第一空，“反抗”多与“精神”“暴政”“压迫”等搭配，此处形容的是一种心理状态，用“抗拒”更恰当。故本题选D。
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