材料:以下是某高中信息技术教师对学生的网络学习情况的调查问卷节录: (1)你上网的主要目的是:(可多选) 了解新闻口 为学习服务口 聊天交流口 休闲娱乐口 阅览书刊口 查找资料口 对外通信口 追崇时尚口 满足个人爱好口

admin2016-01-19  28

问题 材料:以下是某高中信息技术教师对学生的网络学习情况的调查问卷节录:
    (1)你上网的主要目的是:(可多选)
    了解新闻口  为学习服务口  聊天交流口  休闲娱乐口  阅览书刊口  查找资料口    对外通信口  追崇时尚口  满足个人爱好口  其他口
    (2)你经常使用的网络服务有:(可多选)
    电子邮箱口  网上聊天口  搜索引擎口  短信服务口  BBS电子公告栏口
    信息查询口  软件下栽口  网上游戏口  创建个人主页口  网上教育口
    网上购物和电子商务口  网络电话口  多媒体娱乐口  网络新闻口  其他口
    结合相关知识,试分析问卷形式的教学评价的优缺点和制定问卷应注意的问题。

选项

答案问卷是评价主持者为了了解教学过程中的某些情况、事实或意见,向学生、教师及有关人员分发印制好的问卷,要求评定者用自己的话就自己的观察和理解来回答有关问题。 问卷的优点是:简单易行,可以在较短的时间内,对教学中的重要问题或广泛的问题向很多人搜集资料,而且所得的资料比较容易整理。它能让回答者按照他们喜欢的方式详细地答问并给予说明和论证,使回答者有更多的机会发挥主动性和自我表现,回答也会比较自然,没有谈话时的拘束感,问卷的主持者可以看到回答者自认为合适的各种可能的答案,甚至是意料之外的发现。如果用匿名的方式还可以获得采用面对面的手段不容易得到的一些资料。 问卷的缺点:问卷有时会搜集到一些不相关的和无价值的资料,而且所获得的资料常常不标准,较难进行数据的比较和统计分析,也很难用相关的列表表述出来。 制定问卷应注意的问题是:首先,应对回答者解释、说明问卷的目的、其正当性和重要性,并把这一点最为主要内容写在问卷的前言中。其次,问卷中所包含的内容必须是丰富、有实际意义的,回答者往往不愿把自己的时间花费在无意义的问题上。而且,问卷中的问题不宜设置过多,要避免一切无关的问题。最后,问题的提问要清晰易懂,避免产生歧义。

解析
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