首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
在义务教育阶段设置“设计.应用”学习领域的主要目的是培养学生形成初步的设计意识和提高( )。
在义务教育阶段设置“设计.应用”学习领域的主要目的是培养学生形成初步的设计意识和提高( )。
admin
2022-06-07
72
问题
在义务教育阶段设置“设计.应用”学习领域的主要目的是培养学生形成初步的设计意识和提高( )。
选项
A、造型能力
B、动手能力
C、创新能力
D、探索能力
答案
B
解析
在义务教育阶段设置“设计.应用”学习领域的主要目的是培养学生形成设计意识和提高动手能力。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ARUv777K
本试题收录于:
美术学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
美术学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
在教学方法应用中,教师指导学生通过直观感知获得知识和技能的方法,包括________、演示法、参观法。
学科的主干知识和基本结构体系是否完整,与其他学科知识之间的兼容性等,主要体现()。
学习动机的激发是指在一定教学情境下,利用一定的诱因,使已形成的学习需要由潜在状态变为活动状态,形成________。
从活动的调节看,动作技能的形成一般表现为________控制的减弱和动觉控制的增强。
生产劳动的目的在于把所学理论应用于实践,这个过程包括印证与增长两个方面。()
下面几个不同的进制数中,最大的数是()。
王老师在讲解“什么是信息技术”的教学过程中,先是叙述了一遍信息技术的定义,然后讲解了信息技术通常包括的内容(计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术)。在讲解过程中,许多同学对他的讲解很不感兴趣,低着头做其他的事情。试回答下面的问题:王老师在讲课时候
《文字处理》课程的主要内容:通过Word软件的学习掌握文字处理的基础知识,如Word软件的启动与退出,作品的保存与打开,Word窗口的组成,文字的输入与修改,文章的修饰与美化,图片与表格的处理,版面的设置等。初中阶段以制作作文选的实践活动为线索
实时系统的特点是什么?一个实时信息处理系统和一个分时系统从外表看来很相似,它们有什么本质的区别呢?
蒋老师在《营造艺术的情趣和意境》一课时,引导同学们欣赏李可染的《春牧图》、夏加尔的《散步》等作品,通过这些名作帮助学生感受艺术的情趣与意境,体会优秀作品的创作风采。这种教学模式属于()。
随机试题
_______isadesignfeatureofhumanlanguagethatenablesspeakerstotalkaboutawiderangeofthings,freefrombarrierscau
常用的尖口角钳有()种规格。
HowtoImproveaChild’sAppetiteMostchildrenwith【C1】______(health)appetitesarereadytoeatalmostanythingthatiso
不属于肺门的解剖结构是
关于井底车场防火门硐室的说法,正确的是()。
“旅游团抵达后的服务”主要包括()。
老年社会工作方法包括( )。
凤凰古城自实行一票制以来,就_______不断,被_______有与民争利之嫌。填入画横线部分最恰当的一项是:
设.求(Ⅰ),(Ⅱ)的公共解.
"Migration"inthispassagemeans
最新回复
(
0
)