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  3. 学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun()，该函数的功能是：把高于等于平均分的学生数据放在b所指的数组中，低于平均分的学生数据放在c所指的数组中，高于等于平均分的学生人数通过形参n传回，低于平均分的学生人

学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun()，该函数的功能是：把高于等于平均分的学生数据放在b所指的数组中，低于平均分的学生数据放在c所指的数组中，高于等于平均分的学生人数通过形参n传回，低于平均分的学生人

admin2009-02-15  45
问题 学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun()，该函数的功能是：把高于等于平均分的学生数据放在b所指的数组中，低于平均分的学生数据放在c所指的数组中，高于等于平均分的学生人数通过形参n传回，低于平均分的学生人数通过形参m传回，平均分通过函数值返回。
   注意：部分源程序给出如下。
   请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
   试题程序：
   #include ＜stdio．h＞
   #define  N 12   
   typedef struct
   {char num[10]；   
   double S；   
   } STREC；
   double fun(STREC *a，STREC *b，STREC *C，int *n，int *m)
    {
   }
   main()
   {
   STREC s[N]={{“GA05”，65}，{“GA03”，86}，
   {“GA02”，76}，{“GA04”，95}，{“GA01”，93}，
   {“GA07”，78}，{“GA08”，68}，{“GA06”，88}，
   {“GA09”，60}，{“GAll”，54}，{“GAl2”，56}，
   {“GAl0”，98}}；
   STREC  h[N]，l[N]，t；
   FILE *out；
   int  i，j，m，n；
   double ave；
   ave=fun(S，h，l，&n，&m)；
   printf("The  %d  student  data  which  is higher  than  %7.3f：\n"，n，ave)；
   for(i=0；i＜n；i++)
     printf("%s  %4．lf\n"，h．num，
            h．s)；
     printf("\n")；
     printf("The %d Student data which iS lower than%7．3f：\n"，m，ave)；
     for(i=0；i＜m；i++)
     printf("%s  %4.1f\n"，l．num， l．s)；
     printf("\n")；
     out=fopen("out26.dat"，  "w")；
     fprintf(out， "%d\n  %7.3f\n"，n，ave)；
     for(i=0；i＜n-1；i++)
       for(j=i+1；i＜n；j++)
         if(h．s＜h[j]．s)
           {t=h；h=h；h[j]=t；}
         /*分数从现到低排列*/
    for(i=0；i＜n；  i++)
       fprintf(out，“%4.1f\n"，h．s)；
    fprintf(out，"%d\n  %7.3f\n"，m，ave)；
    for(i=0；i＜m-1；i++)
       for(j=i+1；i＜m；j++)
         if(l．s＜l[j]．s)
           {t=l；l=l[j]；l[j]=t；}
          /*分数从高到低排列*/
    for(i=0；i＜m；i++)
      fprintf(out，"%4.1f\n"，l.s)；
    fclose(out)；
   }
选项
答案double fun (STREC　*a，STREC *b，STREC *C， int *n，int *m) { int i； double av=0.0； *n=0； *m=0； for(i=0；i＜N；i++) av=av+a[i]．S； av=av/N； /*求平均值*/ for(i=0；i＜N；i++) if(av＜=a[i].s) { b[*n]=a[i]； /*将高于等于平均分的学生存从所指存储单元中，并统计人数*/ *n=*n+l； } else { c[*m]=a[i]; /*将低于平均分的学生存入c所指存储单元中，并统计人数*/ *m=*m+1； } return av； /*返回平均分*/ }
解析 本题中第1个循环的作用求出所有分数的总和，只有进行了av=av/N后才得到平均值(我们在前面的程序中碰到过类似问题)。第2个循环的作用是将高于等于平均分的学生存/kb所指存储单元中，将低于平均分的学生存入c所指存储单元中。同一结构体变量之间可以互相赋值。
   本程序中直接用*n，*m来分别表示b，c的下标，注意开始时要给*n，*m赋0，且使用时不能少*号。因为单独的n， m是一个指针变量，而我们要用的是它所指向的那个存储单元中的值。
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