2. 公务员
  3. 爱因斯坦与他的同事们一直坚持以会议的形式，交流关于物理学的各种想法。他们的讨论没有改变别人观念的意图，也没有激烈的争论，他们畅所欲言地发表独立见解，并注意倾听他人的观点，通过相互启发，引起思维共振。这种方法是：

爱因斯坦与他的同事们一直坚持以会议的形式，交流关于物理学的各种想法。他们的讨论没有改变别人观念的意图，也没有激烈的争论，他们畅所欲言地发表独立见解，并注意倾听他人的观点，通过相互启发，引起思维共振。这种方法是：

admin2019-05-06  44
问题 爱因斯坦与他的同事们一直坚持以会议的形式，交流关于物理学的各种想法。他们的讨论没有改变别人观念的意图，也没有激烈的争论，他们畅所欲言地发表独立见解，并注意倾听他人的观点，通过相互启发，引起思维共振。这种方法是：
选项 A、模拟决策法
B、头脑风暴法
C、专家意见法
D、对演法
答案B
解析 本题考查管理常识。
A 项错误，模拟决策法又称模型决策法，是指人们为取得对某种客观事物的准确认识，通过建立一个与所研究对象的结构、功能相似的微型模型，然后运行该模型，对各种不同条件下的模拟运行结果进行评价、分析和优选，从而为领导决策提供依据的方法。题干未提及建立模型。
B 项正确，头脑风暴法是通过一种特殊的“会议”形式，使参与者积极思考、畅所欲言、互相启发，使各种设想在互相碰撞中产生风暴，通过对提出的设想进行逐一客观、连续的分析，找出解决问题的“黄金”方案。爱因斯坦和同事们畅所欲言、互相启发引起思维共振，就是利用头脑风暴法。
C 项错误，专家意见法是借助专业人士的意见获得预测结果的方法。通常采用函询或现场深度访谈的方式进行，在反复征求专家意见的基础上，经过客观分析和多次征询，逐步使各种意见趋于一致。题干未提及反复征求专家意见。
D 项错误，对演法也称“逆头脑风暴法”，头脑风暴法提倡自由联想，对演法与之相反，是通过相互批评激发创造性。题干中未提及爱因斯坦和同事们相互批评激发思维。
故正确答案为 B。
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