下列几次航海活动中得到西班牙王室支持的是( )。 ①达.伽马到达印度 ②哥伦布发现新大陆 ③麦哲伦环球航行 ④迪亚士抵达好望角

admin2013-10-16 61

问题下列几次航海活动中得到西班牙王室支持的是( )。
①达.伽马到达印度
②哥伦布发现新大陆
③麦哲伦环球航行
④迪亚士抵达好望角

选项 A、①②
B、③④
C、②③
D、①④

答案C

解析 1497年，达.伽马奉葡萄牙国王之命，率领船队从里斯本出发，绕过好望角，第二年到达莫桑比克。后得到阿拉伯领航员帮助，终于到达印度。他开辟了从欧洲绕好望角到达印度的新航路，促进了欧、亚商业关系的发展。1492年，哥伦布在西班牙王室的资助下，从西班牙巴罗斯港扬帆出大西洋，直向正西航去，于当年10月发现了美洲大陆，从而开辟了从欧洲大陆到美洲的航路。1519年，麦哲伦在西班牙国王的资助下，率领探险队驶离西班牙，经过3年完成了环球航行，实践证明了地球是一个球体。1487年，迪亚士在葡萄牙王室的资助下，率领探险队出发，于次年到达j}洲最南端的好望角。因此，由葡萄牙王室支持的是①④，由西班牙王室支持的是②③。故选C。

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下列几次航海活动中得到西班牙王室支持的是( )。 ①达.伽马到达印度 ②哥伦布发现新大陆 ③麦哲伦环球航行 ④迪亚士抵达好望角

天津

行测

地方公务员

电动自行车的速度较快，比起普通自行车更易引起交通事故，但在对某城市的交通事故的调查结果中显示，普通自行车交通事故的数量多于电动自行车。以下哪项能合理解释上述似乎矛盾的现象?()

学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响,即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中。没有体现学习迁移能力的是(　　)。

A、 B、 C、 D、 D三种图形在每行每列仅出现一次，只是旋转的角度不同。

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是()。

根据宪法和组织法的规定，下列有权制定地方性法规的机关是()。

消费信用的作用,主要是为了促进商品销售。()

材料在外力作用下产生变形，当外力取消后，仍保持变形后的形状，并不产生裂缝的性质，称为()。

关于要约邀请说法不正确的是()。

为了全面而准确地了解进度的执行情况,设备监理工程师必须认真地做好以下三个方面的工作中不正确的是()。

对于建筑物的三种结构缝:防震缝、伸缩缝和沉降缝,下列哪一种说法是正确的?()

下列各项中，不属于总成本费用的有()。

世界上最早的长篇小说是()。

孙某因强奸罪被判处8年有期徒刑，刑满释放后第3年又因故意伤害罪被判处5年有期徒刑。在此情况下，下列哪些做法对孙某不能适用?()

下列对公文语言特点的描述正确的是：

PASSAGETHREEWhatdoestheauthormeanbysaying"itdoesn’tmeanartcan’tbeweaponized"(Para.5)?

下列几次航海活动中得到西班牙王室支持的是( )。 ①达.伽马到达印度 ②哥伦布发现新大陆 ③麦哲伦环球航行 ④迪亚士抵达好望角

天津

行测

地方公务员

电动自行车的速度较快，比起普通自行车更易引起交通事故，但在对某城市的交通事故的调查结果中显示，普通自行车交通事故的数量多于电动自行车。以下哪项能合理解释上述似乎矛盾的现象?()

学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响,即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中。没有体现学习迁移能力的是( )。

A、 B、 C、 D、 D三种图形在每行每列仅出现一次，只是旋转的角度不同。

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是()。

根据宪法和组织法的规定，下列有权制定地方性法规的机关是()。

消费信用的作用,主要是为了促进商品销售。()

材料在外力作用下产生变形，当外力取消后，仍保持变形后的形状，并不产生裂缝的性质，称为()。

关于要约邀请说法不正确的是()。

为了全面而准确地了解进度的执行情况,设备监理工程师必须认真地做好以下三个方面的工作中不正确的是()。

对于建筑物的三种结构缝:防震缝、伸缩缝和沉降缝,下列哪一种说法是正确的?()

下列各项中，不属于总成本费用的有()。

世界上最早的长篇小说是()。

孙某因强奸罪被判处8年有期徒刑，刑满释放后第3年又因故意伤害罪被判处5年有期徒刑。在此情况下，下列哪些做法对孙某不能适用?()

下列对公文语言特点的描述正确的是：

PASSAGETHREEWhatdoestheauthormeanbysaying"itdoesn’tmeanartcan’tbeweaponized"(Para.5)?

学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响,即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中。没有体现学习迁移能力的是(　　)。