有许多原因，使得毕业时间较长的人对知识“有用”的看法会基于更加长远的考量。首先，知识发展得快，过时得也快。许多在大学里学的知识虽然一时有用，但是没有多长时间就变得过时了。第二，多数人在一生中要更换多次工作和专业，他们后来从事的工作与他们早年在大学选择的专业

admin2021-09-10 37

问题有许多原因，使得毕业时间较长的人对知识“有用”的看法会基于更加长远的考量。首先，知识发展得快，过时得也快。许多在大学里学的知识虽然一时有用，但是没有多长时间就变得过时了。第二，多数人在一生中要更换多次工作和专业，他们后来从事的工作与他们早年在大学选择的专业不一样，甚至相距甚远。第三，人们对未来预测的能力很有限，只有在事后才能看清。乔布斯这样反思：“在我念大学时，是不可能把未来的很多点连接起来的。只是在10年之后，当我回头看时，是如此的清楚和显然。”因此，所谓“无用”与 “有用”之分，大多是短期与长期之别。在学什么知识这个问题上，我们要着眼于长期，不要急功近利。我们要理解，一些看似短期无用的知识可能是长期非常有用的知识。要知道，大学教育不仅是为毕业后找工作，更是为一生做准备。
下列说法不符合原文的是( )。

选项 A、大学的教育，其影响能贯穿人的一生
B、大学时期学什么，不一定工作后就要做什么
C、大学教育的知识体系必须及时更新换代
D、大学教育所学的知识不能简单以有用还是无用来评判

答案C

解析由“大学教育不仅是为毕业后找工作，更是为一生做准备”可知A项符合原文。由“多数人在一生中要更换多次工作和专业，他们后来从事的工作与他们早年在大学选择的专业不一样，甚至相距甚远”可知B项正确。文中只是提到“知识发展得快，过时得也快”，没有提及大学教育的知识体系必须及时更新换代，C项属于无中生有，与原文不符，当选。由“所谓‘无用’与‘有用’之分，大多是短期与长期之别”可知D项符合。故答案为C。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/AUfl777K

本试题收录于：行测题库三支一扶分类

行测

三支一扶

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

行测

三支一扶

国家软实力是相对于国内生产总值、城市基础设施等硬实力而言的，特指一个国家依靠政治制度吸引力、文化价值的感召力和国民形象的亲和力等释放出来的无形影响力。根据上述定义，下列选项中不属于国家软实力的是：

第二课堂是指通过社会实践、演讲会、音乐欣赏等各种方式，在学校正式课堂教学之外开设的寓教于乐，用以扩大知识面、提高综合能力的文体活动。根据上述定义，下面不属于第二课堂的是()。

下列句子中没有语病的一项是：

下列没有语病的一项是()。

内源式发展模式（）

主治气阴不足之证，用药虽仅三味，但一补养、一清润、一收敛。指的是

承诺变更包括对要约内容实质性变更和非实质性变更两种。下列有关对非实质性变更的内容，说法正确的是(　　)。

不影响机械设备安装精度的因素是()。

某企业通过物理、化学和其他科技手段和方法对产品进行观察、测量、实验，取得证实产品质量的客观证据，这种工作属于()。

以下各项，说法不正确的是()。

学习时首尾记忆效果好，中间差因为哪种遗忘理论?()

(1)《劳动法》规定劳动者享有休息的。(2)如果法律高于，人民就会向律师求助，通过规则解决。(3)网购快捷、方便。但是，一旦出现质量、送货延期等问题，消费者就难以维护自己的。填入画横线部分最恰当的一项是

偶然性对人们的实践活动只起破坏作用。（）

面对经济社会发展新趋势、新机遇和新矛盾、新挑战，党的十八届五中全会提出了全新的发展理念，这些理念()

行测

三支一扶

国家软实力是相对于国内生产总值、城市基础设施等硬实力而言的，特指一个国家依靠政治制度吸引力、文化价值的感召力和国民形象的亲和力等释放出来的无形影响力。根据上述定义，下列选项中不属于国家软实力的是：

第二课堂是指通过社会实践、演讲会、音乐欣赏等各种方式，在学校正式课堂教学之外开设的寓教于乐，用以扩大知识面、提高综合能力的文体活动。根据上述定义，下面不属于第二课堂的是()。

下列句子中没有语病的一项是：

下列没有语病的一项是()。

内源式发展模式（）

主治气阴不足之证，用药虽仅三味，但一补养、一清润、一收敛。指的是

承诺变更包括对要约内容实质性变更和非实质性变更两种。下列有关对非实质性变更的内容，说法正确的是( )。

不影响机械设备安装精度的因素是()。

某企业通过物理、化学和其他科技手段和方法对产品进行观察、测量、实验，取得证实产品质量的客观证据，这种工作属于()。

以下各项，说法不正确的是()。

学习时首尾记忆效果好，中间差因为哪种遗忘理论?()

偶然性对人们的实践活动只起破坏作用。（）

面对经济社会发展新趋势、新机遇和新矛盾、新挑战，党的十八届五中全会提出了全新的发展理念，这些理念()

承诺变更包括对要约内容实质性变更和非实质性变更两种。下列有关对非实质性变更的内容，说法正确的是(　　)。