课程体系

admin2021-04-25 54

问题课程体系

选项

答案课程体系是一个专业所设置课程相互间的分工和配合。高等学校各专业课程体系主要反映在以下几个比例关系上，即普通课程、专业课程、职业课程及跨学科课程，理论性课程与实践性课程，必修课程与选修课程，大、中、小课程，显性课程与隐性课程等。

解析

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高校高等教育理论综合

教师资格

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学校教育在人的发展中起决定性作用。()
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为班级授课制的确立奠定了理论和实践的基础的是()
影响学习策略掌握的主要因素有哪些?
两种难易程度相似的学习之间的相互影响，叫做()
下列说法中不能反映学习迁移现象的是()
奥苏贝尔认为学习的同化模式有______、______和______。
对应于教育目标的活动指导模式的类型包括()。

随机试题

普萘洛尔、维拉帕米的共同禁忌证是
________是脑出血的最主要病因。
常用的脓肿切开引流方法中不包括
实行不相关多元化战略的问题有()。
下列属于淮扬菜的代表菜是()。
唐代()在辋川别业中养鹿放鹤，以寄托“一生几经伤心事，不向空门何处销”的解脱情趣。
教师在课堂教学结束后，结合对课堂教学观察，对教学过程的设计与实施进行全面地回顾与小结，将经验和教训记录在教案上，就是()。
公安局领导安排你为农民工组织一个现场法律咨询活动。你认为工作的重点有哪些?
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下列说法中不能反映学习迁移现象的是()

奥苏贝尔认为学习的同化模式有、和__。

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________是脑出血的最主要病因。

常用的脓肿切开引流方法中不包括

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唐代()在辋川别业中养鹿放鹤，以寄托“一生几经伤心事，不向空门何处销”的解脱情趣。

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