利人利己者把生活看成一个合作的舞台，而不是一个角斗场。一般人看事情：非强即弱、非胜即败。世界之大，人人都有足够的立足空间，他人之得不必就视为自己之失。这段话谈论的核心意思是( )。

admin2010-07-26 30

问题利人利己者把生活看成一个合作的舞台，而不是一个角斗场。一般人看事情：非强即弱、非胜即败。世界之大，人人都有足够的立足空间，他人之得不必就视为自己之失。这段话谈论的核心意思是( )。

选项 A、生活是一个合作的舞台
B、双赢符合现实人生的辩证法
C、善待他人也要善待自己
D、利人与利己并存不悖

答案B

解析由文段“利人利己者把生活看成一个合作的舞台。而不是一个角斗场”“世界之大，人人都有足够的立足空间，他人之得不必就视为自己之失”可知答案为B。选项A不是文段的核心意思，选项C、D文段并未提到。

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利人利己者把生活看成一个合作的舞台，而不是一个角斗场。一般人看事情：非强即弱、非胜即败。世界之大，人人都有足够的立足空间，他人之得不必就视为自己之失。这段话谈论的核心意思是( )。

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1/4,2/7,2/5,8/13,1,(　　)

下列对“肌动蛋白结合体”的说明，正确的是(　　)。下列判断正确的是(　　)。

附条件的法律行为效力的开始或终止取决于将来确定事实的发生或不发生的法律行为。　下列行为中不属于附条件的法律行为的是()。

A、 B、 C、 D、 C第一个图去掉第二个图和右边的部分，得到第三个图。

Ⅱ度重型以上子宫脱垂病人的主要临床表现是（）。

男性，66岁，晨起时自觉上下肢麻木，但可自行去厕所，回卧室时因左下肢无力而跌倒。查体：神清，左侧上下肢瘫痪，口眼不歪斜。应首先考虑

服磺胺类药需多饮水的目的是

制备生产工艺用水的部门对水的检查应

下列软件中，不属于应用软件的是()。

“教学有法，教无定法”说明教师劳动具有()。

至尊法案

结构化程序设计的3种结构是

下列程序的运行结果是______。#include＜stdio.h＞main(){inta,b,c,n；a=2;b=0;c=1;n=1；while(n＜=3){c=c*a;b=b+c;++n;}printf("b=%d",b)；}

利人利己者把生活看成一个合作的舞台，而不是一个角斗场。一般人看事情：非强即弱、非胜即败。世界之大，人人都有足够的立足空间，他人之得不必就视为自己之失。 这段话谈论的核心意思是( )。

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1/4,2/7,2/5,8/13,1,( )

下列对“肌动蛋白结合体”的说明，正确的是( )。下列判断正确的是( )。

附条件的法律行为效力的开始或终止取决于将来确定事实的发生或不发生的法律行为。 下列行为中不属于附条件的法律行为的是()。

A、 B、 C、 D、 C第一个图去掉第二个图和右边的部分，得到第三个图。

Ⅱ度重型以上子宫脱垂病人的主要临床表现是（）。

男性，66岁，晨起时自觉上下肢麻木，但可自行去厕所，回卧室时因左下肢无力而跌倒。查体：神清，左侧上下肢瘫痪，口眼不歪斜。应首先考虑

服磺胺类药需多饮水的目的是

制备生产工艺用水的部门对水的检查应

下列软件中，不属于应用软件的是()。

“教学有法，教无定法”说明教师劳动具有()。

至尊法案

结构化程序设计的3种结构是

下列程序的运行结果是______。#include＜stdio.h＞main(){inta,b,c,n；a=2;b=0;c=1;n=1；while(n＜=3){c=c*a;b=b+c;++n;}printf("b=%d",b)；}

利人利己者把生活看成一个合作的舞台，而不是一个角斗场。一般人看事情：非强即弱、非胜即败。世界之大，人人都有足够的立足空间，他人之得不必就视为自己之失。这段话谈论的核心意思是( )。

1/4,2/7,2/5,8/13,1,(　　)

下列对“肌动蛋白结合体”的说明，正确的是(　　)。下列判断正确的是(　　)。

附条件的法律行为效力的开始或终止取决于将来确定事实的发生或不发生的法律行为。　下列行为中不属于附条件的法律行为的是()。