(2014年真题)高一入学开始，班主任王老师通过各种渠道，深入了解班上每一个学生的情况，并据此指导学生制定三年发展规划。这种做法表明王老师关注( )。

admin2021-10-22 38

问题 (2014年真题)高一入学开始，班主任王老师通过各种渠道，深入了解班上每一个学生的情况，并据此指导学生制定三年发展规划。这种做法表明王老师关注( )。

选项 A、学生发展的差异性
B、学生发展的互补性
C、学生发展的平衡性
D、学生发展的顺序性

答案A

解析深入了解每个学生的特点，并根据学生的特点制定不同的发展计划，这充分体现了学生发展的个别差异性。

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本试题收录于：中学综合素质题库教师资格分类

中学综合素质

教师资格

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