评定液体火灾危险性的主要指标为( )

admin2021-06-15 41

问题评定液体火灾危险性的主要指标为( )

选项 A、闪点
B、自燃点
C、爆炸温度极限
D、流动性

答案A

解析闪点是评定液体火灾危险性的主要指标，评定可燃液体火灾危险性最直接的指标是蒸气压，蒸气压越高，越易挥发，闪点也越低，由于蒸气压很难测量，所以世界各国都是根据液体的闪点来确定其危险性。闪点越低的液体，越易挥发而形成爆炸性气体混合物，引燃也越容易。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ArSu777K

本试题收录于：消防安全技术实务题库一级消防工程师分类

消防安全技术实务

一级消防工程师

相关试题推荐

()能及时、准确地探测保护对象的初起火灾，并做出报警响应，告知建筑中的人员火灾的发生，从而使建筑中的人员有足够的时间在火灾发展到危害生命安全的程度时疏散至安全地带，是保障人员生命安全的最基本的建筑消防系统。
当仓库仅设一个安全出口时，需满足()。
钢铁冶金厂在围墙设置中，当煤气罐的总容积大于200000m3时，罐体外壁与围墙的间距不宜小于()。
应急预案演练准备工作主要有制订演练计划，设计演练方案，演练动员与培训，应急预案演练保障。下列选项中不属于制订演练计划的是()。
采用不燃材料制作，常用的排烟管道采用镀锌钢板加工制作，厚度按高压系统要求，并应采取隔热防火措施或与可燃物保持不小于()mm的距离。
气体灭火系统灭火剂输送管道的外表面宜涂红色油漆。在吊顶内、活动地板下等隐蔽场所内的管道，可涂红色油漆色环，色环宽度不应小于()mm，且每个防护区或保护对象的色环宽度要一致，间距应均匀。
简要说明水泵接合器检查的方法和技术要求。
建筑高度超过32m的高层汽车库的室内疏散楼梯，采用()。
从事建筑消防性能化防火设计评估的单位和个人开展性能化设计的评估，()对性能化设计评估应用实施监督管理。
石油化工生产装置可以通过火炬排放易燃易爆气体，这要求在火炬筒周边()m范围内严禁可燃气体放空。

随机试题

操作性日常活动简称为
外部经济、房地产使用管制改变以及对房地产进行投资改良所引起的房地产价格上涨，是真正的房地产自然增值。()
按静止土压设定控制土压，以下说法正确的是()。
企业实施成本领先战略的途径包括()。
长时记忆和短时记忆在时间上的划分界限为()。
下列选项中，不属于推进义务教育均衡发展措施的是()。
教师的能力素养包括()①语言表达能力②组织管理能力③协调能力④自我反思能力
(2012联考45)阁下的口才纵使可以周旋于老院的众位元老之中，为生存，眼下却只能屈尊当一名化妆品推销员，出众的将才也只能在棋盘上略略施展，或更糟，将漂流长江、壮行西域的雄心转化为麻将桌上的一碰一杠之中，大量的卡夫卡们龟缩在办公室里，成为丧失飞行能力的穴鸟
A.Andhowaboutwebsiteauthoringskills?B.I’mafraidI’veneverusedthoseCGIthings.C.IthinkIhaveALLtheinformation
阅读以下材料海尔在1998年实行了一场“业务流程再造”工程。在一次关于“业务流程再造”的高级经理人培训会议上，海尔集团CEO张瑞敏提出了一个像脑筋急转弯的问题：“石头怎样才能在水上漂起来?”“把石头掏空”，有人喊了一句，张瑞敏摇了摇

最新回复(0)

评定液体火灾危险性的主要指标为( )

消防安全技术实务

一级消防工程师

当仓库仅设一个安全出口时，需满足()。

钢铁冶金厂在围墙设置中，当煤气罐的总容积大于200000m3时，罐体外壁与围墙的间距不宜小于()。

应急预案演练准备工作主要有制订演练计划，设计演练方案，演练动员与培训，应急预案演练保障。下列选项中不属于制订演练计划的是()。

采用不燃材料制作，常用的排烟管道采用镀锌钢板加工制作，厚度按高压系统要求，并应采取隔热防火措施或与可燃物保持不小于()mm的距离。

气体灭火系统灭火剂输送管道的外表面宜涂红色油漆。在吊顶内、活动地板下等隐蔽场所内的管道，可涂红色油漆色环，色环宽度不应小于()mm，且每个防护区或保护对象的色环宽度要一致，间距应均匀。

简要说明水泵接合器检查的方法和技术要求。

建筑高度超过32m的高层汽车库的室内疏散楼梯，采用()。

从事建筑消防性能化防火设计评估的单位和个人开展性能化设计的评估，()对性能化设计评估应用实施监督管理。

石油化工生产装置可以通过火炬排放易燃易爆气体，这要求在火炬筒周边()m范围内严禁可燃气体放空。

操作性日常活动简称为

外部经济、房地产使用管制改变以及对房地产进行投资改良所引起的房地产价格上涨，是真正的房地产自然增值。()

按静止土压设定控制土压，以下说法正确的是()。

企业实施成本领先战略的途径包括()。

长时记忆和短时记忆在时间上的划分界限为()。

下列选项中，不属于推进义务教育均衡发展措施的是()。

教师的能力素养包括()①语言表达能力②组织管理能力③协调能力④自我反思能力

A.Andhowaboutwebsiteauthoringskills?B.I’mafraidI’veneverusedthoseCGIthings.C.IthinkIhaveALLtheinformation