“言教不如身教”、“法古今完人”体现的德育方法是

admin2018-06-19 37

问题 “言教不如身教”、“法古今完人”体现的德育方法是

选项 A、自我教育
B、榜样示范
C、实际锻炼
D、说服教育

答案B

解析本题旨在考查考生对不同的德育方法的理解与把握程度。“言教不如身教”、“法古今完人”体现的是榜样法，榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生，“言教不如身教”、“法古今完人”都是通过榜样来影响学生；陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地影响学生；自我教育法是指教师通过引导、指导学生自觉学习、自我反思和自我活动等自我教育来培养其思想品德的方法；锻炼法主要是有目的地组织学生进行一定的实际活动；说服教育主要是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确的观点。因此，正确答案为B。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Arui777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

“言教不如身教”、“法古今完人”体现的德育方法是

教育学311

学硕统考专业

历史上最早将调查方法运用于教育研究的是()。

世界上第一个提出教学具有教育性的教育家是()。

试述关于教育与社会关系的主要理论。

认知结构理论认为()。

提出符号学习理论的心理学家是()。

将人的灵魂分为营养的灵魂、感觉的灵魂和伦理的灵魂，并根据此主张实施体育、德育和智育的古希腊教育思想家是()。

康有为在《大同书》中设计了一个前后衔接的完整教育体系，其中主张“人生学问之通否，德性之成否，皆视此年龄”的教育机构是

联合国科教文组织在《学会生存》中主张，建设学习化社会的关键在于()。

下列选项中不符合好的学术论文题目的要求的是

面板和机壳烫印中，金属箔纸的烫印温度一般在（）木纹箔纸的温度在（），温度过高，过低都将影响烫印纸在面板机壳上的（）。

用合像水平仪测量机床床身导轨的直线度误差，水平仪读数依次为﹢2，﹢1，﹢2，﹣1，0，﹢2，共6个，水平仪读数值为0．01mm／1000mm，垫块长度为200mm，求该导轨的直线度误差值。

启动应用程序，最快捷的方法是从()运行该程序。

A．天王补心丹B．归脾汤C．酸枣仁汤D．朱砂安神丸E．右归丸梦遗健忘，大便干结，口舌生疮，舌红少苔，脉细数者，治疗应选用

以下因素不属于银行品牌营销要素的是()。

银行应将质押存款的资金放在借款人在本行的活期存款账户中。()

(　　)不属于哀伤辅导的方式。

在设计表时，若输入掩码属性设置为“LLLL”，则能够接收的输入是

A、Hugeincreaseinthenumberofpublicrelationscompanies.B、Shrinkingculturaldifferences.C、Newcommunicationstechnologies

“言教不如身教”、“法古今完人”体现的德育方法是

教育学311

学硕统考专业

历史上最早将调查方法运用于教育研究的是()。

世界上第一个提出教学具有教育性的教育家是()。

试述关于教育与社会关系的主要理论。

认知结构理论认为()。

提出符号学习理论的心理学家是()。

将人的灵魂分为营养的灵魂、感觉的灵魂和伦理的灵魂，并根据此主张实施体育、德育和智育的古希腊教育思想家是()。

康有为在《大同书》中设计了一个前后衔接的完整教育体系，其中主张“人生学问之通否，德性之成否，皆视此年龄”的教育机构是

联合国科教文组织在《学会生存》中主张，建设学习化社会的关键在于()。

下列选项中不符合好的学术论文题目的要求的是

面板和机壳烫印中，金属箔纸的烫印温度一般在（）木纹箔纸的温度在（），温度过高，过低都将影响烫印纸在面板机壳上的（）。

用合像水平仪测量机床床身导轨的直线度误差，水平仪读数依次为﹢2，﹢1，﹢2，﹣1，0，﹢2，共6个，水平仪读数值为0．01mm／1000mm，垫块长度为200mm，求该导轨的直线度误差值。

启动应用程序，最快捷的方法是从()运行该程序。

A．天王补心丹B．归脾汤C．酸枣仁汤D．朱砂安神丸E．右归丸梦遗健忘，大便干结，口舌生疮，舌红少苔，脉细数者，治疗应选用

以下因素不属于银行品牌营销要素的是()。

银行应将质押存款的资金放在借款人在本行的活期存款账户中。()

( )不属于哀伤辅导的方式。

在设计表时，若输入掩码属性设置为“LLLL”，则能够接收的输入是

A、Hugeincreaseinthenumberofpublicrelationscompanies.B、Shrinkingculturaldifferences.C、Newcommunicationstechnologies

(　　)不属于哀伤辅导的方式。