支持视神经脑膜瘤诊断的CT表现是

admin2016-08-16 57

问题支持视神经脑膜瘤诊断的CT表现是

选项 A、视神经梭形增粗
B、肿瘤沿视束向后蔓延
C、肿瘤有增强
D、视神经孔扩大
E、相邻前床突骨质增生

答案E

解析视神经鞘脑膜瘤为良性肿瘤，少数可恶变。主要分为4种类型：上皮型、砂粒体型、纤维细胞型和脉管型。CT表现上“轨道”征颇有特异性，其仍保持了一般脑膜瘤的CT特征，如斑片状钙化、袖管征、增强时强化程度较其他眶内占位病变明显等。肿块可沿视神经管向颅内蔓延，引起视神经管的扩大和眶尖骨质增生、硬化。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Ay1t777K

本试题收录于： X线电子计算机断层扫描装置（CT）医师题库医用设备资格分类

X线电子计算机断层扫描装置（CT）医师

医用设备资格

相关试题推荐

下列选项中，哪一项不是桂苓甘露饮的组成()。
滑石粉入药的正确炮制方法是()。
腹胀呕吐，厌食，腹痛下利，舌淡苔白滑，脉沉无力。诊断是()。
根据腧穴主治规律，手、足阳明经均主治
照片上各组织间的密度差异称为
上肢静脉造影，肘正中静脉穿刺对比剂要求为
视神经的组成不包括
急性化脓性骨髓炎的X线特征表现是
下列关于脑积水的描述中，正确的是
干骺端临时钙化带是指

随机试题

A．喘息症状服用制酸药物后好转B．胸痛、喘息，用抗凝药治疗后好转C．急性气短，咳嗽，不能平卧，强心利尿后好转D．每次喘息发作，支气管扩张药即可缓解E．气短、喘息伴吸气性呼吸困难支气管哮喘
最易变色的药材是
孙某，男性，15岁，因发热就诊，血常规示白细胞70×109/L，见大量幼稚细胞，骨髓象提示有核细胞增生活跃，原始细胞占35%，患者表现为壮热，口渴多汗，烦躁，头痛面赤，身痛，口舌生疮，咽喉肿痛，面颊肿胀疼痛，便秘尿赤，牙龈出血，舌质红绛，苔黄，脉大。应诊为
在某次考试中，有3个关于吉林旅游景点的问题，要求考生每题选择一个景点的名称作为唯一答案。其中4位考生关于上述3个问题的答案依次如下：第一位考生：天池、天池、松花湖第二位考生：松花湖、松花湖、天池第三位考生：天池、松花湖、净月潭
如题60图所示受力结构中，若杆1和杆2的拉压刚度EA相同，则节点A的铅垂位移△Ay和水平位移△Ax是()。
阅读以下文字，完成以下问题。记得有人说过，一个人须从古今中外的作家里去寻找和自己性情相近的人。一旦找到思想相近之作家，心中必万分痛快，灵魂亦发生剧烈震撼，如春雷一鸣，蚕卵孵出，得一新生命，人一新世界，于是流连忘返，乐此不疲，如受春风化雨之赐，终获
现有如下程序段，此程序段编译有错误，则程序段的错误出在#include＜stdio.h＞main(){inta=30，b=40，c=50，d；d=a＞30?b：c；swish(d){
有以下程序　　#include　　　＜stdio.h＞　main()　{　　int　　　a=1,　b=2,　c=3,　x;　　　　x=(a^b)&c;　　　printf("%d\n",x);　}　　程序的运行结果是
HowtoapproachListeningTestPartThree•InthispartoftheListeningTestyoulistentoalongconversationorinterviewan
ImprovingthebalancebetweentheworkingpartofthedayandtherestofitisagoalofagrowingnumberofworkersinrichWe

最新回复(0)

支持视神经脑膜瘤诊断的CT表现是

X线电子计算机断层扫描装置（CT）医师

医用设备资格

下列选项中，哪一项不是桂苓甘露饮的组成()。

滑石粉入药的正确炮制方法是()。

腹胀呕吐，厌食，腹痛下利，舌淡苔白滑，脉沉无力。诊断是()。

根据腧穴主治规律，手、足阳明经均主治

照片上各组织间的密度差异称为

上肢静脉造影，肘正中静脉穿刺对比剂要求为

视神经的组成不包括

急性化脓性骨髓炎的X线特征表现是

下列关于脑积水的描述中，正确的是

干骺端临时钙化带是指

A．喘息症状服用制酸药物后好转B．胸痛、喘息，用抗凝药治疗后好转C．急性气短，咳嗽，不能平卧，强心利尿后好转D．每次喘息发作，支气管扩张药即可缓解E．气短、喘息伴吸气性呼吸困难支气管哮喘

最易变色的药材是

如题60图所示受力结构中，若杆1和杆2的拉压刚度EA相同，则节点A的铅垂位移△Ay和水平位移△Ax是()。

现有如下程序段，此程序段编译有错误，则程序段的错误出在#include＜stdio.h＞main(){inta=30，b=40，c=50，d；d=a＞30?b：c；swish(d){

有以下程序 #include ＜stdio.h＞ main() { int a=1, b=2, c=3, x; x=(a^b)&c; printf("%d\n",x); } 程序的运行结果是

HowtoapproachListeningTestPartThree•InthispartoftheListeningTestyoulistentoalongconversationorinterviewan

ImprovingthebalancebetweentheworkingpartofthedayandtherestofitisagoalofagrowingnumberofworkersinrichWe

有以下程序　　#include　　　＜stdio.h＞　main()　{　　int　　　a=1,　b=2,　c=3,　x;　　　　x=(a^b)&c;　　　printf("%d\n",x);　}　　程序的运行结果是