下面材料选自《人教版义务教育课程标准实验教科书语文》五年级下册《威尼斯的小艇》一课，请你根据年段阅读教学目标写出教学设计。威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像

admin2020-08-31 63

问题下面材料选自《人教版义务教育课程标准实验教科书语文》五年级下册《威尼斯的小艇》一课，请你根据年段阅读教学目标写出教学设计。
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤。他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙急了，不知看哪一处好。
教学目标。

选项

答案教学目标： ①有感情地朗读课文，了解威尼斯小艇的特点及船夫高超的驾驶技术，体会作者对威尼斯小艇的赞美与喜爱之情； ②领悟作者抓住特点进行描写的表达方法。

解析

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有一首歌唱道：我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，体裁不限。

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诸葛亮教子很严，他在《诫子书》中劝勉儿子要“_，_，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。

男，29岁。左胸部及腹部被机器切割伤，胸部伤口深达胸腔，致呼吸困难，腹部伤口处有部分肠管脱出。现场处理腹部伤口的正确做法是

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温热病热入心包，痰热阻闭心窍所致神昏、口噤宜。首选中焦肠胃湿热，腹泻，痢疾，呕吐。宜首选

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《导游人员管理条例》规定，导游资格证书的有效期为3年。

当代教育改革的核心是()改革。

我们常常通过听声音就能判断暖壶内的水是否快灌满了，这是因为（）。

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有一首歌唱道：我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，体裁不限。

阅读下面的文言文，回答后面的问题。游虞山记沈德潜虞山去吴城才百里，屡欲游，未果。辛丑秋，

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下列词语中，没有错别字的一组是()。

根据意思写出的词语，错误的一项是()。

南宋四大家指：__________、__________、__________、__________。

诸葛亮教子很严，他在《诫子书》中劝勉儿子要“___________，___________，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。

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温热病热入心包，痰热阻闭心窍所致神昏、口噤宜。首选中焦肠胃湿热，腹泻，痢疾，呕吐。宜首选

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