首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。
程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。
admin
2011-04-28
47
问题
程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。
选项
答案
正确。程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式,并以此设计了教学机器。程序教学的基本做法是把教材内容细分成很多的小单元,并按照逻辑关系顺序排列起来,构成由易到难的很多层次或小步子,让学生循序渐进,依次进行学习。教师(或教学机器)要在学生每回答一个问题后立即反馈,出示正确答案。这是一种个别化的学习方式。它适合那些能力高且个性独立的学生。它基本上是一种自学程序,缺少了学生与教师之间的互动。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/B31v777K
0
小学教育心理学
原教师资格
教师资格
相关试题推荐
布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?()
教育目的的层次包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、______。
学校课程就是在学校中开设的所有课程。()
现代教学的基本组织形式是()
学生申诉需要符合哪些条件以对学校和教师侵权行为进行维护?【】
泰勒原理所包含的四大问题是指【】
纠正认识中不合理的绝对化要求、过度泛化、夸大后果等症状通常用_____的方法。【】
通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用_____时应注意的事项。【】
随机试题
窦房结能成为心脏正常起搏点的原因是()
患者,男性,73岁,河南林县人,因食管癌入院治疗,身高1.75m,体重50kg,HR85次/分,R18次/分,既往吸烟50年,有家族史,平时喜食腌制食品。此病人出院后1个月又出现吞咽不畅,可能的原因是
A.阻断N受体B.阻断M受体C.阻断多巴胺受体D.使突触间隙的NA浓度下降E.对心肌有奎尼丁样作用碳酸锂的作用机制为()
如果以人均国民生产总值作为衡量标准划分国际市场,那么人均国民生产总值为3500美元的应属于()。
把下面三个词语扩展成一段话。(不少于30字)饮食营养读书
简述艾里克森的心理社会发展理论。
设B是秩为2的5×4矩阵,α1=(1,1,2,3)T,α2=(—1,1,4,—1)T,α3=(5,—1,—8,9)T是齐次线性方程组Bx=0的解向量,求Bx=0的解空间的一个标准正交基。
DreamsEveryonecandream.Indeed,everyonedoesdream.Thosewho【C1】______thattheyneverdreamatallactuallydream【C2】__
Underfederallaw,itisillegalto______againstminoritiesandwomen.
Theterm"qualityoflife"isdifficulttodefine.It【C1】______averywidescopesuchaslivingenvironment,health,employment,
最新回复
(
0
)