2. 考研
  3. 阅读材料，回答以下问题： 材料一：与其等农民自下而上来解放自己，不如自上而下来解放农民。 ——亚历山大二世 材料二：农民这样地获得一定 数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为

阅读材料，回答以下问题： 材料一：与其等农民自下而上来解放自己，不如自上而下来解放农民。 ——亚历山大二世 材料二：农民这样地获得一定 数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为

admin2019-08-15  60
问题 阅读材料，回答以下问题：
材料一：与其等农民自下而上来解放自己，不如自上而下来解放农民。
                        ——亚历山大二世
材料二：农民这样地获得一定   数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民……地主领地上现存的秩序应维持到应有的准备工作完成，新办法开始实行时为止。
                        ——《解放农奴宣言》
材料三：农民抱怨……负担的义务过重，特别是在原采利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法。
                        ——1863年沙皇政府报告书
问题：
据上述材料分析这场改革的意义和实质。
选项
答案改革废除了农奴制，使俄国走上了资本主义发展的道路，但改革很不彻底，保留了大量封建残余，它是对农民的一场掠夺。
解析 1861年改革是一场以沙皇为首的农奴主实行的改革，目的在于阻止自下而上的人民革命运动的发生。
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