根据对外汉语教学的性质，我们可以知道对外汉语教学的特点是以培养汉语交际能力为目标，以____________训练为中心，以基础阶段为重点，以语言对比为基础。(对外经济贸易大学2016)

admin2019-05-06 62

问题根据对外汉语教学的性质，我们可以知道对外汉语教学的特点是以培养汉语交际能力为目标，以____________训练为中心，以基础阶段为重点，以语言对比为基础。(对外经济贸易大学2016)

选项

答案技能

解析对外汉语教学的特征：①以培养汉语交际能力为目标——不是让已具备汉语运用能力的本族人掌握更多的语言和文化知识，而是让以汉语作为第二语言的学习者具备运用汉语进行听说读写等交际活动的能力。②以技能训练为中心，将语言知识转化为技能——语言作为技能和能力，只有通过练习、实践才能掌握。③以基础阶段为重点——语言学习打下坚实的基础最为重要，基础阶段总是拥有最多的学习者，也最能体现第二语言教学的特点与规律。④以语言对比为基础——通过汉语与学习者母语的对比确定教学的难点与重点，分析并纠正学习者的错误。⑤与文化因素紧密结合——语言教学离不开文化教学，语言教学本身就应包含运用目的语成功地进行交际所必需的文化内容。⑥集中、强化的教学——相对说来，课程较集中，课时较多，内容较密集，进度较快，学习班的规模较小。

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根据对外汉语教学的性质，我们可以知道对外汉语教学的特点是以培养汉语交际能力为目标，以____________训练为中心，以基础阶段为重点，以语言对比为基础。(对外经济贸易大学2016)

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简述设计风格形成的基本因素。

对法斯宾德重要作品进行分析。

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评述德国表现主义的艺术特点成就与影响。

论述电视情景喜剧的特点。

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语言影响思维，也影响思维所反映现实的本质。()

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下列信度的误差来源不唯一的是()。

Oneofthebasiccharacteristicsofcapitalismistheprivateownershipofthemajormeansofproduction—capital.Theownershi

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