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某高中体育教研组活动。教研组长:各位老师最近是否关注到一篇图文并茂的网络文章,题目是《体育是最顶级的教育》。下面我把此文读读,大家听一听: “曾经我们只有比赛,只有获胜。竞技场上,胜者欢呼雀跃、笑容灿烂;负者垂头丧气、神情落寞,体育带给人们的情感冲
某高中体育教研组活动。教研组长:各位老师最近是否关注到一篇图文并茂的网络文章,题目是《体育是最顶级的教育》。下面我把此文读读,大家听一听: “曾经我们只有比赛,只有获胜。竞技场上,胜者欢呼雀跃、笑容灿烂;负者垂头丧气、神情落寞,体育带给人们的情感冲
admin
2019-07-01
53
问题
某高中体育教研组活动。教研组长:各位老师最近是否关注到一篇图文并茂的网络文章,题目是《体育是最顶级的教育》。下面我把此文读读,大家听一听:
“曾经我们只有比赛,只有获胜。竞技场上,胜者欢呼雀跃、笑容灿烂;负者垂头丧气、神情落寞,体育带给人们的情感冲击直接而强烈,这一点在青少年身上表现得更加淋漓尽致。实际上无论输赢,都是一个人成长的过程,都会有人生的收获。我们有些遗忘了体育很重要的教育功能。许多人把体育比赛的过程比作浓缩的人生,高潮与低谷、顺境与挫折,短时间内体验一遍人生况味,确实有增广见闻、加深生命厚度的作用。从审美角度来看,只是体育之魅力,而在教育者眼里,体育不仅能壮筋骨,还能调感情、强意志,是人格教育的最好方式……”
教研组长:不知道各位对这篇文章有何感想?希望大家发表意见。
张老师:是的,这几天我也看到了这篇文章,一开始感到非常兴奋!但是后来又感到自己做得还不够,有点惭愧。
李老师:我也有同感,现在我们的体育课程确实出现了问题。
王老师:确实如张老师所说,感到自己责任重大,尤其是在当今国家高度重视体育的情况下,作为青年教师,要尽快提高自身专业能力和综合素质,在工作中才能发挥体育的“顶级”教育功能。
问题:
谈谈你对“体育是顶级的教育”这一观点的看法。
选项
答案
作为学校课程,学校体育不仅可以促进身体健康、提高技术动作,同样也具有育人功能。而育人功能是在体育活动的基础上形成的,在高中体育课程目标方面同样也提出了健康功能,健康功能包括身体健康和心理健康。心理健康的目标是在体育活动中,培养积极的自我价值感,提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力。 所以在体育教学过程中,作为体育教师,既要关注学生的身体健康以及运动技能、技术方面的提高,同样也需要关注学生心理健康的发展。因此,体育不只是比赛,不只是获胜,更有育人的功能。
解析
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体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
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体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
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