中华民族历经苦难而又生生不息。从地震到洪涝灾害，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明中华民族精神( )。 ①在不同历史时期具有不同的内容 ②具有博大精深和

admin2017-12-07 19

问题中华民族历经苦难而又生生不息。从地震到洪涝灾害，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明中华民族精神( )。
①在不同历史时期具有不同的内容
②具有博大精深和兼收并蓄的特质
③蕴涵着中华民族共同的价值追求
④是中华民族生存发展的精神支柱

选项 A、①②
B、①④
C、②③
D、③④

答案D

解析中华民族精神具有一定的稳定性，①说法错误；②题目中没有体现。在大灾大难面前展现出来的那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，是中华民族精神的充分体现，中华民族精神是中华民族生存发展的精神支柱，蕴涵着中华民族共同的价值追求，③④说法正确。

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下图是“某地区等高线地形图”。某中学地理兴趣小组到该地进行了野外考察。读图回答下列问题。兴趣小组从甲村落走到乙山顶，攀登的高差范围是__________。

下图表示我国某城市2008年部分人均用地状况。该城市准备打造成为区域性的物流基地，急需采取的措施是（）。

下列不属于教学目标设计的是()。

通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是()。

目前，可持续发展、环境问题已成为人们谈论的主题。回答问题。在地形剖面图上，水平比例尺不变，垂直比例尺扩大，则()。

人际关系按性质可分为()。

麸炒药物时，100kg药物用麦麸（　　）。

申请人申请行政复议，可采取

患有心脏病的孕妇，最危险的时期是()。

承包方选择专业分包的合格分包商，应采用()程序。

A、 B、 C、 D、 A

在报表中，改变一个节的宽度将改变

Asthedirectorcan’tcometothereception,I’mrepresentingthecompany______.

Thefounderofgenerallinguisticsis

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下列不属于教学目标设计的是()。

通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是()。

目前，可持续发展、环境问题已成为人们谈论的主题。回答问题。在地形剖面图上，水平比例尺不变，垂直比例尺扩大，则()。

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申请人申请行政复议，可采取

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