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阅读下面材料,回答问题。 小学数学教材中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套? 为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:“六一”儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演
阅读下面材料,回答问题。 小学数学教材中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套? 为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:“六一”儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演
admin
2019-07-19
58
问题
阅读下面材料,回答问题。
小学数学教材中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?
为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:“六一”儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演出服装160套,爱心服装厂已经做了5天,平均每天做20套。现在离“六一”儿童节还有2天,请你帮忙算算每天需要完成多少套?
巧妙的设计激发了学生浓厚的学习兴趣……
阐述老师处理教材内容时的基本要求。
选项
答案
教师在处理教材时,应做到如下几点:教师应当合理组织和处理教材内容,具体要做到如下几点: (1)创设情境,依据学生的具体情况,把静态的知识转化到动态的情境中去。 (2)整合资源,了解学生的实际经验,把抽象的知识放在生活实际中去备课。 (3)增删重组,根据教学目标和教材,合理确定具体教学内容的广度和深度。
解析
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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