教育的基本要素及其之间的关系。

admin2014-09-13 25

问题教育的基本要素及其之间的关系。

选项

答案(1)教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响。其中教育者是指在教育活动中以教为职业的人，凡是对学习者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响的人都可称为教育者。教育者有广义与狭义之分。受教育者是指在各种教育活动中从事学习任务的人，既包括学校学习中的儿童与青少年，也包括各种形式的教育中的成年学生。教育影响是教育者与受教育者之间一切中介的总和，包括教育的内容、媒体、手段、环境等。 (2)教育的三个要素是相互联系的，其中教育者是主导性因素，他掌握着教育目的，调控着教育进程；受教育者既是教育对象又是学习的主体；教育者在使用教育影响的时候要考虑受教育者的认知发展规律。

解析

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教育的基本要素及其之间的关系。

教育学311

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建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为()。

视觉表象反映了个体内部表征的运作方式与感知实际物体的机能相类似。支持这种观点的实验有

内隐记忆的测量方法包括

机体应付紧急情况的神经系统机构是

在非典时期，只要有发烧病人就要进行隔离，此时（）

先向被试呈现有一定次序或位置的刺激系列，然后刺激系列打乱，要求被试按照刺激呈现的次序或位置复原，这种研究记忆的方法属于()

不同年龄儿童认知能力的差异主要是是加工容量、加工策略等方面的差异造成的。持此观点的学派是()

研究者通常通过控制温度、照明、噪音以及被试的性别、年龄职业等各种额外变量，以突显自变量与因变量之间可能的因果关系，这些做法损害最大的效果类型是()

维果茨基的最近发展区是指()

根据外商投资企业和外国企业所得税规定，下列项目中允许税前扣除的有()。

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学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于()。

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假设在DAT为首地址的连续三个字单元中存放一个48位的数，问下面的程序段中第二条指令应填入什么助记符才能使该明位数左移一个二进制位?　　　　SAL　　　　DAT，1　　　______　　DAT+2，1　　　　RCL　　　　DAT+4，1

在下列函数原型中，可以作为类从构造函数的是()。

SomepeopleusedtosaythatDadhadsomanychildrenthathecouldn’tkeeptrackofthem.Dadhimselfusedto【1】astoryabouto

Whyyoushouldn’ttrytobeamorningpersonA)We’veallhearditbefore:tobesuccessful,getoutofbedearly.Afterall,

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建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为()。

视觉表象反映了个体内部表征的运作方式与感知实际物体的机能相类似。支持这种观点的实验有

内隐记忆的测量方法包括

机体应付紧急情况的神经系统机构是

在非典时期，只要有发烧病人就要进行隔离，此时（）

先向被试呈现有一定次序或位置的刺激系列，然后刺激系列打乱，要求被试按照刺激呈现的次序或位置复原，这种研究记忆的方法属于()

不同年龄儿童认知能力的差异主要是是加工容量、加工策略等方面的差异造成的。持此观点的学派是()

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你是社保部门办事大厅的负责人，在引导群众办理手续时，一些部门往往不予以配合，不但不能很好地解决群众所需，还说你给他们的工作增加了负担。面对这样的情况，请问你会如何处理?

假设在DAT为首地址的连续三个字单元中存放一个48位的数，问下面的程序段中第二条指令应填入什么助记符才能使该明位数左移一个二进制位? SAL DAT，1 ______ DAT+2，1 RCL DAT+4，1

在下列函数原型中，可以作为类从构造函数的是()。

SomepeopleusedtosaythatDadhadsomanychildrenthathecouldn’tkeeptrackofthem.Dadhimselfusedto【1】astoryabouto

Whyyoushouldn’ttrytobeamorningpersonA)We’veallhearditbefore:tobesuccessful,getoutofbedearly.Afterall,

假设在DAT为首地址的连续三个字单元中存放一个48位的数，问下面的程序段中第二条指令应填入什么助记符才能使该明位数左移一个二进制位?　　　　SAL　　　　DAT，1　　　______　　DAT+2，1　　　　RCL　　　　DAT+4，1