社会主义核心价值观中属于社会层面的价值取向是( )。

admin2022-08-04 24

问题社会主义核心价值观中属于社会层面的价值取向是( )。

选项 A、富强、民主、文明、和谐
B、自由、文明、诚信、友爱
C、爱国、敬业、诚信、友善
D、自由、平等、公正、法治

答案D

解析党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。故本题选D。

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综合能力

社区工作者

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社会主义核心价值观中属于社会层面的价值取向是( )。

综合能力

社区工作者

现代三大课程流派是()课程理论、学生中心课程理论和社会中心课程理论。

学校的()是校园文化的核心。

学校德育工作最基本、最经常、最有效的途径是班主任工作。()

素质教育就是学生什么都学、什么都学好。()

()的主要观点包括“教育是使个人收入的社会分配趋于平等的因素”。

认为教育目的是由社会需要决定的代表人物是()。

教学过程就其本质而言是学生间的交往活动。()

教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的_规格标准，是对受教育者的一个总的要求。培养目标一般是指教育目的在__教育机构的具体化。

李某是一名教师，他可以行使的权利有()。

模板安装应符合下列()安全规定。

关于财政支出结构的理解，下列说法错误的是()。

符合β2一微球蛋白特点的是

目前钢结构除少数直接承受动力荷载结构的连接外，其构造简单，节约钢材。加工方便。易于采用自动化操作的连接方法为()。

煤沥青根据蒸馏程度的不同，划分为低温、中温、高温三类，建筑工程中多使用()煤沥青。

行政相对人在起诉书中指控的被告为行政机关工作人员时，受诉人民法院应()。

我们无法_____生命的长度。但我们可以靠_它的宽度和高度来_____它的容积，使人生更加丰富多彩。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

以下关于常用经济术语的说法，错误的是()。

设f二阶可偏导，z＝f(χy，χ＋y2)，则＝_______．

社会主义核心价值观中属于社会层面的价值取向是( )。

综合能力

社区工作者

现代三大课程流派是()课程理论、学生中心课程理论和社会中心课程理论。

学校的()是校园文化的核心。

学校德育工作最基本、最经常、最有效的途径是班主任工作。()

素质教育就是学生什么都学、什么都学好。()

()的主要观点包括“教育是使个人收入的社会分配趋于平等的因素”。

认为教育目的是由社会需要决定的代表人物是()。

教学过程就其本质而言是学生间的交往活动。()

教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的_______规格标准，是对受教育者的一个总的要求。培养目标一般是指教育目的在________教育机构的具体化。

李某是一名教师，他可以行使的权利有()。

模板安装应符合下列()安全规定。

关于财政支出结构的理解，下列说法错误的是()。

符合β2一微球蛋白特点的是

目前钢结构除少数直接承受动力荷载结构的连接外，其构造简单，节约钢材。加工方便。易于采用自动化操作的连接方法为()。

煤沥青根据蒸馏程度的不同，划分为低温、中温、高温三类，建筑工程中多使用()煤沥青。

行政相对人在起诉书中指控的被告为行政机关工作人员时，受诉人民法院应()。

我们无法_________生命的长度。但我们可以靠_________它的宽度和高度来_________它的容积，使人生更加丰富多彩。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

以下关于常用经济术语的说法，错误的是()。

设f二阶可偏导，z＝f(χy，χ＋y2)，则＝_______．

教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的_规格标准，是对受教育者的一个总的要求。培养目标一般是指教育目的在__教育机构的具体化。

我们无法_____生命的长度。但我们可以靠_它的宽度和高度来_____它的容积，使人生更加丰富多彩。填入划横线部分最恰当的一项是（）。