下列对多道程序设计的说法中，正确的是(20)。

admin2013-02-02 37

问题下列对多道程序设计的说法中，正确的是(20)。

选项 A、多道程序的运行从微观和宏观上讲，都是并行运行的
B、多道程序的运行在宏观上是串行的，微观上是并行的
C、多道程序的运行在宏观上是并行的，微观上是串行的
D、多道程序的增加，不会引起内存不够用的问题，因为程序不驻留内存

答案C

解析多道程序的运行具有的特点为：程序在宏观上是并行的，同时进入系统的几道程序都处于运行状态，但是都为运行完毕；程序在微观上是串行的，实际上就是各道程序轮流使用CPU，交替执行。多道程序驻留内存，出现了内存不够用的问题，因此提出了内存利用率的问题。

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下列对多道程序设计的说法中，正确的是(20)。

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以下关于TCP/IP协议簇传输层的功能，说法错误的是(29)。

某型号打印机与计算机的连接插头如图2-1所示，该插头可以连接到主板的(5)。

利用(44)可以很方便地实现虚拟局域网。下列关于局域网的说法中正确的是(45)。

下面关于认证技术的说法中错误的是(64)。

计算机中存放当前指令地址的寄存器称为(11)，在顺序执行程序时，当指令长度为32位，存储器按字节编址，每执行一条指令该寄存器自动加(12)。在数据传输过程中经常增加一位来检验传送的正确性，该位称为(13)位。

不同计算机中(10)的长度是固定不变的。设计算机的字长是4个字节，意味着(11)。

当透明桥转发一帧时，需在路径选择表中查找该帧的目的地址。如果查找不到，透明桥将(59)。

以数据报方式分组交换传输数据时，下列选项．(54)的说法是不正确的。

IP数据报在长度上是(59)。

ATM网络采用固定长度的信源传送数据，信元长度为(32)。

下列关于综合管廊的说法，错误的是()。

税法与民法关系的陈述，下列不正确的是()。

收入、支出、费用、成本都是计算的判断单位经营成果及其盈亏状况的主要依据。（）

简述布鲁纳认知结构学习理论的学习观。

下列各式计算正确的是()

违反教育法规定，侵犯教师、受教育者、学校或其他教育机构的合法权益造成损失、损害的，应依法承担()。

Toarouter,aflowisa1._ofpacketsthatsharethesamecharacterstics,suchastravelingthesame2._,usingt

—Youwillhearfiveanotherrecording.Eachspeakerisexpressingoneopinion.—Foreachrecording,decidewhatthemainideaea

Tofindoutwhattheweatherisgoingtobe,mostpeople【B1】______theradio,television,ornewspapertogetanexpertweatherf

Anewstudysuggeststhatthemoreteenagerswatchtelevision,themorelikelytheyaretodevelopdepressionasyoungadults.B

下列对多道程序设计的说法中，正确的是(20)。

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以下关于TCP/IP协议簇传输层的功能，说法错误的是(29)。

某型号打印机与计算机的连接插头如图2-1所示，该插头可以连接到主板的(5)。

利用(44)可以很方便地实现虚拟局域网。下列关于局域网的说法中正确的是(45)。

下面关于认证技术的说法中错误的是(64)。

计算机中存放当前指令地址的寄存器称为(11)，在顺序执行程序时，当指令长度为32位，存储器按字节编址，每执行一条指令该寄存器自动加(12)。在数据传输过程中经常增加一位来检验传送的正确性，该位称为(13)位。

不同计算机中(10)的长度是固定不变的。设计算机的字长是4个字节，意味着(11)。

当透明桥转发一帧时，需在路径选择表中查找该帧的目的地址。如果查找不到，透明桥将(59)。

以数据报方式分组交换传输数据时，下列选项．(54)的说法是不正确的。

IP数据报在长度上是(59)。

ATM网络采用固定长度的信源传送数据，信元长度为(32)。

下列关于综合管廊的说法，错误的是()。

税法与民法关系的陈述，下列不正确的是()。

收入、支出、费用、成本都是计算的判断单位经营成果及其盈亏状况的主要依据。（）

简述布鲁纳认知结构学习理论的学习观。

下列各式计算正确的是()

违反教育法规定，侵犯教师、受教育者、学校或其他教育机构的合法权益造成损失、损害的，应依法承担()。

Toarouter,aflowisa1._____ofpacketsthatsharethesamecharacterstics,suchastravelingthesame2._____,usingt

—Youwillhearfiveanotherrecording.Eachspeakerisexpressingoneopinion.—Foreachrecording,decidewhatthemainideaea

Tofindoutwhattheweatherisgoingtobe,mostpeople【B1】______theradio,television,ornewspapertogetanexpertweatherf

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