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认真阅读下列材料,并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务: 简要分析歌曲的调式、节拍、歌词内容与情感。
认真阅读下列材料,并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务: 简要分析歌曲的调式、节拍、歌词内容与情感。
admin
2023-03-14
30
问题
认真阅读下列材料,并按要求作答。
根据上述材料完成下列任务:
简要分析歌曲的调式、节拍、歌词内容与情感。
选项
答案
歌曲分析 《踏雪寻梅》是由刘雪庵作词、黄自作曲的一首抒情歌曲,D大调,2/4拍,结构为带再现的二段体。全曲短小精炼,共19小节,4次“响叮当”用断音来表现,生动地描绘了驴儿脖颈上的铃铛声;活泼的旋律描绘了雪后初晴、腊梅绽放的美丽景色,抒发了游人赏梅的快乐心情。此外。歌曲运用了强弱对比、连音与断音对比、附点与非附点对比等多种表现手法,使学生在活泼的旋律中深刻领悟到歌曲的意境。
解析
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
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