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  3. 阐述儿童性别认同的发展阶段及其影响因素。

阐述儿童性别认同的发展阶段及其影响因素。

admin2019-12-19  52
问题 阐述儿童性别认同的发展阶段及其影响因素。
选项
答案性别认同是指个体对自身及性别所具有的含义的认识与接受程度。关于性别认同的发展，最优影响的理论是科尔伯格的认知发展理论。科尔伯格认为，在六七岁以前，个体并没有形成较为稳固的性别认同。性别认同的发展往往随着个体认知能力的不断提升而发展，科尔伯格认为要形成较为稳固的性别认同，个体往往要经历以下三个阶段： 第一阶段，基本性别认同阶段。是指个体对自己及他人性别能予以准确地识别。科尔伯格认为，一般到3岁时，个体才能获得基本的性别认同，确定自己是男孩还是女孩。 第二阶段，性别稳定性阶段。大约4岁时，个体对性别的永恒性开始有了一个大概的把握，认识到性别不会随年龄的改变而改变的事实。 第三阶段，性别恒常性阶段。在学前阶段后期和学龄阶段早期(5～7岁)，个体对性别的认识更趋成熟。他们了解到，外貌可以改变，但性别是恒定的，一个人的性别具有跨情景的一致性。 性别发展主要是多重因素相互作用的结果。主要包括以下几方面： (1)生物性因素。生物性因素主要指遗传、性激素等。生物性因素尤其是性激素在个体的生命初期独自发挥作用，塑造了个体的性别。在出生以后，生物性因素的影响依然巨大。 (2)社会性因素。从新生儿呱呱坠地的那一刻起，社会性因素就开始发挥作用。在诸多社会性因素中，研究者最为关注的主要是家庭、学校和文化等社会因素。其中，家庭因素在诸多社会性因素中，作用是第一位的。在学校里，影响个体性别发展以及性别差异形成的因素主要有教科书及教师等。文化使性别发展及性别差异具有浓厚的时代色彩。
解析
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