公民、法人或者其他组织申请行政机关履行保护其人身权、财产权等合法权益的法定职责，行政机关在接到申请之日起（）内不履行的，公民、法人或者其他组织可以向人民法院提起诉讼。法律、法规对行政机关履行职责的期限另有规定的，从其规定。

admin2018-12-27 66

问题公民、法人或者其他组织申请行政机关履行保护其人身权、财产权等合法权益的法定职责，行政机关在接到申请之日起（）内不履行的，公民、法人或者其他组织可以向人民法院提起诉讼。法律、法规对行政机关履行职责的期限另有规定的，从其规定。

选项 A、一个月
B、两个月
C、三个月
D、六个月

答案B

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Bw7J777K

本试题收录于：初级题库行政执法资格分类

初级

行政执法资格

相关试题推荐

案例：某教师开设了以“家乡类”为主题的电子板报制作课，在教学过程中，围绕以下五个要求展开教学：要求1：将页面设置为A4，方向设置为“横向”。要求2：录入家乡类相关文本。要求3：用艺术字插入板报主题“家乡类”，插入图片“家乡．jpg”，并分别设置合适
分析《青少年管弦乐队指南》主题旋律。要求：说明该旋律节拍的情绪特点。
新学年开始了，一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习，为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境，对教室进行了一番精心的布置。他在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、植物，使教室充满了生机。请你判断，这样的布置
经复议的案件，行政机关决定维持原行政行为的，只以作出原具体行政行为的行政机关为被告。（）
举行听证时，当事人对调查人员提出的违法事实、证据和行政处罚建议，有权进行申辩和质证。
公务员的职务与级别是确定公务员工资及其他待遇的依据。
不满14周岁的人有违法行为的，不予行政处罚，责令监护人加以管教。
违法行为在２年内未被发现的，不再给予行政处罚。法律另有规定的除外。前款规定的期限，从违法行为（）起计算。
复议机关与作出原行政行为的行政机关为共同被告的案件，人民法院应当对（）作出裁判。
郑某携带港币9万元出境，未向海关申报，海关认定郑某构成走私，对其作出没收9万元港币、并罚款1000元人民币的处罚。关于海关的上述处罚的说法错误的是（）

随机试题

粘土颗粒间边一边或边一面连接，形成网状结构，引起粘度增加。这是粘土的()作用。
关于生产力，下列说法正确的有()
植物群落的地带性分布包括垂直地带性和______地带性两大类型。
A．使君子B．柿蒂C．滑石D．代赭石E．芦根性味苦平的药物是()
工程项目人力资源管理的一般过程包括()阶段。
一个完整的会计软件系统必定包括()功能模块，其他功能模块直接或间接与它进行联系。
瓦子在宋代城市盛行，主要是因为()
从2011年9月1日起，修改后的《中华人民共和国个人所得税法》全面实施。新个税法实施后，月收入低于3500元的工薪族不再缴纳个税。专家指出，从我国目前的个税减税来看，受益者主要是中低收入者。中低收入者的边际消费倾向较高，所以，减税对我国的经济增长，特别是我
下列命题成立的是()．
Friendshipheightensthesenseofeachperson’sindividuality.InGermany,adolescentsformdeeplysentimentalattachments,not

最新回复(0)

初级

行政执法资格

分析《青少年管弦乐队指南》主题旋律。要求：说明该旋律节拍的情绪特点。

经复议的案件，行政机关决定维持原行政行为的，只以作出原具体行政行为的行政机关为被告。（）

举行听证时，当事人对调查人员提出的违法事实、证据和行政处罚建议，有权进行申辩和质证。

公务员的职务与级别是确定公务员工资及其他待遇的依据。

不满14周岁的人有违法行为的，不予行政处罚，责令监护人加以管教。

违法行为在２年内未被发现的，不再给予行政处罚。法律另有规定的除外。前款规定的期限，从违法行为（）起计算。

复议机关与作出原行政行为的行政机关为共同被告的案件，人民法院应当对（）作出裁判。

郑某携带港币9万元出境，未向海关申报，海关认定郑某构成走私，对其作出没收9万元港币、并罚款1000元人民币的处罚。关于海关的上述处罚的说法错误的是（）

粘土颗粒间边一边或边一面连接，形成网状结构，引起粘度增加。这是粘土的()作用。

关于生产力，下列说法正确的有()

植物群落的地带性分布包括垂直地带性和______地带性两大类型。

A．使君子B．柿蒂C．滑石D．代赭石E．芦根性味苦平的药物是()

工程项目人力资源管理的一般过程包括()阶段。

一个完整的会计软件系统必定包括()功能模块，其他功能模块直接或间接与它进行联系。

瓦子在宋代城市盛行，主要是因为()

下列命题成立的是()．

Friendshipheightensthesenseofeachperson’sindividuality.InGermany,adolescentsformdeeplysentimentalattachments,not