首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
司法
甲与乙发生口角,甲将乙杀害并将尸体隐藏。然后甲写信放置于乙家门口,信中称乙被绑架,令乙母拿13万元赎人。在侦查过程中,公安人员发现甲经常在打探这件事的进展,于是,认为甲有重大嫌疑,将其带回派出所。经过教育后,甲开始交代了杀害乙的犯罪事实,对甲的行为的认定错
甲与乙发生口角,甲将乙杀害并将尸体隐藏。然后甲写信放置于乙家门口,信中称乙被绑架,令乙母拿13万元赎人。在侦查过程中,公安人员发现甲经常在打探这件事的进展,于是,认为甲有重大嫌疑,将其带回派出所。经过教育后,甲开始交代了杀害乙的犯罪事实,对甲的行为的认定错
admin
2015-09-30
64
问题
甲与乙发生口角,甲将乙杀害并将尸体隐藏。然后甲写信放置于乙家门口,信中称乙被绑架,令乙母拿13万元赎人。在侦查过程中,公安人员发现甲经常在打探这件事的进展,于是,认为甲有重大嫌疑,将其带回派出所。经过教育后,甲开始交代了杀害乙的犯罪事实,对甲的行为的认定错误的是:( )
选项
A、甲构成故意杀人罪和敲诈勒索罪
B、甲构成绑架罪
C、甲构成故意杀人罪
D、甲成立自首
答案
B,C
解析
本题考查的是绑架罪与敲诈勒索罪的界限。在以威胁的方式勒索财物这一点上,绑架罪与敲诈勒索罪有点相似。二者区别的要点在于是否使用绑架、劫持人质的行为方式索取财物。绑架罪限定于使用绑架、扣押人质的方式来非法勒索财物;而敲诈勒索罪则只能是使用绑架、扣押人质的方式之外的方式来勒索财物。如果行为人以谎称绑架人质的方式索取财物的,仍然属于敲诈勒索罪。如果行为人为了勒索财物或者其他非法利益而绑架人质,致人质死亡或者杀害人质之后,向被害人有关的人员谎称人质仍然活着,继续勒索的,应当认定为绑架罪。杀人后,谎称扣押人质,勒索财物的,应定杀人罪和敲诈勒索罪并罚。甲某在犯罪事实被查明前经过教育主动承认了犯罪事实,属于特殊的自首。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/CGAy777K
本试题收录于:
试卷一题库法律职业资格分类
0
试卷一
法律职业资格
相关试题推荐
关于因果关系,下列哪一选项是错误的?()
猪一戒系天洞县猪家镇人,1999年8月因过失伤害罪被监视居住期间的哪个行为没有违反刑事诉讼法关于被监视居住人应遵守的规定?( )
甲乙共同盗窃,乙在现场望风,甲窃取丙的现金3000元。丙发现后立即追赶甲和乙,甲逃脱,乙被丙抓住后对丙使用暴力。致丙轻伤。甲与乙的行为构成何罪?
某法院决定开庭审理张某贪污案,被告人张某在开庭前突发心脏病死亡。该法院应当如何处理?
根据法律的相关规定,下列有关执行死刑说法正确的是:
某市场内发生一起偷盗行为,一妇女丙将某摊位的服装盗走,摊主发现后大呼抓小偷。另一摊位的摊主李某发现丙,上前阻拦,丙扔下服装夺路而逃,李某捡起服装向丙抡去,没想到服装中的衣架飞出,打中丙头部造成重伤,丙被送往医院却因伤势过重死亡。李某的行为()
2002年7月,某公司维修师杨某受指派和本公司司机黄某对高速公路某收费站的收费仪器进行维修,在维修过程中,杨某、黄某发现有许多车辆司机为了逃费经常驾驶车辆去闯收费站,便决定利用此机会发一笔财:于是,乘人不备,窃取高速公路空白通行券1000余张。随后,两人在
按照《治安管理处罚法》的规定,询问不满多少周岁的违反治安管理的行为人,应当通知其父母或者其他监护人到场?()
K公司为其办公楼投了100万元保险,后公司经营不善,欠下巨额债务。经K公司领导班子集体研究决定,放火烧掉办公楼以取得保险赔偿金来偿还债务。为了顺利实施该计划,K公司买通了保险事故鉴定人甲,甲为其出具了有利的鉴定意见,使K公司如愿取得保险赔偿。关于本案的说法
李某是一名出租车司机,李某投保了车辆责任险,李某某日醉酒驾车,横穿马路将行人秦某撞残,秦某起诉李某,要求李某承担赔偿责任,李某败诉,保险公司应支付:()
随机试题
19世纪晚期和20世纪早期,物理学发生的革命性变化,不包括()。
小芳是一名学校社会工作者,最近学校领导让她设计青少年小组。她在小组活动设计中考虑设定小组目标是增强青少年的人际沟通交往能力。针对这个小组目标及青少年群体爱玩的特性,她确定了“小游戏,大道理”的活动设计原则,即每次活动都用小游戏来引入。促进青少年组员在小组中
在被审计单位对存货实地盘点时,注册会计师应当()
与胃痛关系最为密切的脏腑是
女性,60岁。2个半月前有车祸头部受伤史,当时有一过性意识障碍,伤后头痛,逐渐好转,近半个月又出现头痛,越来越重,头颅CT示右额颞顶低密度新月状影像,脑室中线受压移位。根本治疗措施是
建设部《城市房屋权属登记管理办法》规定,新建的房屋,申请人应当在房屋竣工后的()个月内向房地产登记机关申请房屋所有权初始登记。
()是企业为生产某种产品而发生的费用,与一定数量的产品直接相关。
A、46B、25C、3D、-3D(8-2)×(4-2)=12,(2-1)×(8-3)=5=>?=(13-10)×(11-12)=-3。
在考生文件夹下,完成下列操作:在“tTeacher”表中输入以下一条记录:注意,教师李丽的“照片”字段数据设置为考生文件夹下的“李丽.bmp”图像文件。
A、SheshouldkeepleaningforwardB、Sheshouldcross.C、Sheshouldgostepbysteplikeacrab.D、Sheshouldpointthetipstoge
最新回复
(
0
)