孔子曾用“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”等描述人生的轨迹。“技进乎道，庶几不惑；名副其实．何虑无闻”与“韦编三绝今知命，黄绢初裁好著书”两幅寿联中所贺寿主当时的年龄分别为( )。

admin2021-08-16 20

问题孔子曾用“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”等描述人生的轨迹。“技进乎道，庶几不惑；名副其实．何虑无闻”与“韦编三绝今知命，黄绢初裁好著书”两幅寿联中所贺寿主当时的年龄分别为( )。

选项 A、20岁、30岁
B、30岁、40岁
C、40岁、50岁
D、50岁、60岁

答案C

解析典故出自《论语》，原文是“子日：吾，十有五，而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”故选C。

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教师资格

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孔子曾用“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”等描述人生的轨迹。“技进乎道，庶几不惑；名副其实．何虑无闻”与“韦编三绝今知命，黄绢初裁好著书”两幅寿联中所贺寿主当时的年龄分别为( )。

中学综合素质

教师资格

教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()。

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为()服务的。

在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。

姚老师为了在班里采用分组教学方式展开教学，在新学期第一堂课就对学生进行了一次学科测试，并将学科测试的结果作为分组的重要依据。姚老师的这种教学评价属于()。

主张应该关注非预期的效果，把评价重点放在课程计划实际的结果上，更多地关注课程计划满足实际需要的程度，这种课程评价模式是()。

随着年龄增长，晶体能力与流体能力“此消彼长”。

小工、小李、小张在一起，一位是工人，一位是农民，一位是教师。现在只知道：小张比教师年龄大，小王和农民不同岁，农民比小李年龄小。因此我们可知()。

教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有()。

RomanticismisaperiodofBritishliteratureroughlyrangingfrom______.

诊断颅底凹陷症，影像学依据是

与“productionarea”意思相近的是(　)。

谈谈对通货紧缩的理解。

发散性思维是一种从不同的方向、途径和角度去设想、探求多种答案，最终使问题获得圆满解决的思维方法。以下属于发散性思维的_项是()。

假设有一Excel工作表，在A1单元格输入“11/2”(只输入双引号之内的内容，注意有空格)，在A2单元格输入“21/2”，则MAX(A1，A2)的结果是______。

A.endurableB.protectionC.exposedD.ifE.untilF.extremelyG.actsasH.decreaseI.curableJ.disasterK.attributedL.

Today,therearemanyavenuesopentothosewhowishtocontinuetheireducation.However,nearlyallrequiresomebreakinone’

Ispentagoodpartofthelastthreeweekshelpingayoungfriendlookforanapartment,andtheexperiencewasrevealing.Amon

孔子曾用“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”等描述人生的轨迹。“技进乎道，庶几不惑；名副其实．何虑无闻”与“韦编三绝今知命，黄绢初裁好著书”两幅寿联中所贺寿主当时的年龄分别为( )。

中学综合素质

教师资格

教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()。

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为()服务的。

在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。

姚老师为了在班里采用分组教学方式展开教学，在新学期第一堂课就对学生进行了一次学科测试，并将学科测试的结果作为分组的重要依据。姚老师的这种教学评价属于()。

主张应该关注非预期的效果，把评价重点放在课程计划实际的结果上，更多地关注课程计划满足实际需要的程度，这种课程评价模式是()。

随着年龄增长，晶体能力与流体能力“此消彼长”。

小工、小李、小张在一起，一位是工人，一位是农民，一位是教师。现在只知道：小张比教师年龄大，小王和农民不同岁，农民比小李年龄小。因此我们可知()。

教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有()。

RomanticismisaperiodofBritishliteratureroughlyrangingfrom______.

诊断颅底凹陷症，影像学依据是

与“productionarea”意思相近的是( )。

谈谈对通货紧缩的理解。

发散性思维是一种从不同的方向、途径和角度去设想、探求多种答案，最终使问题获得圆满解决的思维方法。以下属于发散性思维的_项是()。

假设有一Excel工作表，在A1单元格输入“11/2”(只输入双引号之内的内容，注意有空格)，在A2单元格输入“21/2”，则MAX(A1，A2)的结果是______。

A.endurableB.protectionC.exposedD.ifE.untilF.extremelyG.actsasH.decreaseI.curableJ.disasterK.attributedL.

Today,therearemanyavenuesopentothosewhowishtocontinuetheireducation.However,nearlyallrequiresomebreakinone’

Ispentagoodpartofthelastthreeweekshelpingayoungfriendlookforanapartment,andtheexperiencewasrevealing.Amon

与“productionarea”意思相近的是(　)。