高二(2)班的学生张某是数学课代表,数学课上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习,数学成绩一直名列前茅,深受数学老师的喜欢。但张某的语文成绩却非常差,每次考试几乎很少及格,为此,他对语文学习毫无兴趣,课堂上不仅不认真听讲,还经常捣乱或睡觉,课下遇

admin2020-04-14  29

问题 高二(2)班的学生张某是数学课代表,数学课上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习,数学成绩一直名列前茅,深受数学老师的喜欢。但张某的语文成绩却非常差,每次考试几乎很少及格,为此,他对语文学习毫无兴趣,课堂上不仅不认真听讲,还经常捣乱或睡觉,课下遇到需要动脑筋的题也总是放弃或者去抄别人的作业,故张某的语文成绩越来越糟。班主任很困惑,多次找张某进行谈话,希望找到原因所在,但张某只是简单地说:“我不爱学语文,我也学不好语文”。
    根据上述材料回答下列问题:
若你是语文老师,面对张某在课堂上经常捣乱的情况,你会怎么处理?(    )

选项 A、为了不影响课堂教学秩序,将其赶出教室
B、置之不理,任其堕落
C、与张某进行谈话,了解其原因,并进行针对性的教育
D、建议校方以其扰乱课堂秩序为由给予张某全校通报批评

答案C

解析 受教育权是学生最主要的权利,任何人不得剥夺学生的受教育权,选项A错误。《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定:对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除,选项B错误。教育教学工作是教师的本职工作,也是教师的基本义务,教师要对学生进行宪法所确定的一切方面的教育,选项D错误。故本题选C。
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