有学者这样写道：“(经济全球化时代)穷国……必须养成一种持怀疑态度的信仰，避免教条，善于倾听和善于观察，努力明确目的并使之逐渐完善，选择更好的手段以促其实现。”该学者认为“穷国”面对全球化应该持有的态度是( )

admin2019-03-25 40

问题有学者这样写道：“(经济全球化时代)穷国……必须养成一种持怀疑态度的信仰，避免教条，善于倾听和善于观察，努力明确目的并使之逐渐完善，选择更好的手段以促其实现。”该学者认为“穷国”面对全球化应该持有的态度是( )

选项 A、排斥、抵制
B、怀疑、选择
C、顺应、理性
D、独立、自强

答案C

解析从题干材料中可以看出来，该学者认为，在全球化过程中，“穷国”应该避免教条、善于观察，选择更好的手段以促其实现全球化。即应该积极地理性地顺应全球化趋势，不能排斥、抵制全球化，故答案选c项。

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某班有45名学生参加期末考试。现要求从键盘输入全班一门课的成绩，输出该课程的平均分、及格人数及其百分比。

当前我国基础教育评价中存在的主要问题有哪些?

教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度不带主观性，这就是要求教学评价具有()。

在Excel中已知某工作表的E4单元格中已输入公式“=B4*C4／(1+$F$2)—$D4．”，若将此单元格公式复制到G3单元格后(同一工作表)，则G3中的公式应为_________。

在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是()。

在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说()。

在个体身心发展的顺序性中，美国心理学家柯尔柏格研究证明人的道德认知遵循着从_____到_再到_______水平的发展过程。

URL由以下()部分组成。

新课程整体设计九年一贯的义务教育课程，在高中阶段()。

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括的主要部分是()。

A．镇心安神B．泻火养阴C．二者均是D．二者均非(1991年第111，112题)朱砂安神丸的功用特点是()

A、B为两事件，则A—B不等于()

短期内应用数次药后其效应降低，属于：

应用胰岛素的注意事项中，下列哪项错误

对于新工艺、新方法、新材料等无定额可参考的工程，确定各施工过程持续时间宜采用的方法是()。

在一次小组讨论中，社会工作者说：“对于这个问题我们已经讨论了一段时间，谁能来总结一下?”社会工作者的这个问题属于()。

下列选择导致法律关系变更的是()。

[*]

Foryoungchildren,gettingdressedisacomplicatedbusiness.

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某班有45名学生参加期末考试。现要求从键盘输入全班一门课的成绩，输出该课程的平均分、及格人数及其百分比。

当前我国基础教育评价中存在的主要问题有哪些?

教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度不带主观性，这就是要求教学评价具有()。

在Excel中已知某工作表的E4单元格中已输入公式“=B4*C4／(1+$F$2)—$D4．”，若将此单元格公式复制到G3单元格后(同一工作表)，则G3中的公式应为_________。

在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是()。

在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说()。

在个体身心发展的顺序性中，美国心理学家柯尔柏格研究证明人的道德认知遵循着从___________到___________再到___________水平的发展过程。

URL由以下()部分组成。

新课程整体设计九年一贯的义务教育课程，在高中阶段()。

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括的主要部分是()。

A．镇心安神B．泻火养阴C．二者均是D．二者均非(1991年第111，112题)朱砂安神丸的功用特点是()

A、B为两事件，则A—B不等于()

短期内应用数次药后其效应降低，属于：

应用胰岛素的注意事项中，下列哪项错误

对于新工艺、新方法、新材料等无定额可参考的工程，确定各施工过程持续时间宜采用的方法是()。

在一次小组讨论中，社会工作者说：“对于这个问题我们已经讨论了一段时间，谁能来总结一下?”社会工作者的这个问题属于()。

下列选择导致法律关系变更的是()。

[*]

Foryoungchildren,gettingdressedisacomplicatedbusiness.

在个体身心发展的顺序性中，美国心理学家柯尔柏格研究证明人的道德认知遵循着从_____到_再到_______水平的发展过程。