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论述小学生心理健康的辅导模式。
论述小学生心理健康的辅导模式。
admin
2012-09-12
58
问题
论述小学生心理健康的辅导模式。
选项
答案
小学生心理健康的辅导模式有: (1)小学生心理健康辅导的指导模式 指导模式在今天的含义,是指辅导者在全面了解学生的素质、专长、兴趣、性格和其他人格特征的基础上,对学生升学、就业等方面进行的综合性指导。它具有的特征: ①关心求辅者已经形成的稳定特征对当前行为的影响。 ②把工作重点放在辅导者指导作用的发挥上,试图通过辅导者的丰富经验和专业知识,帮助学生思考问题,作出抉择。 ③指导模式重视学生解决问题和采取决定的技能训练,希望通过指导提高学生解决问题的本领,并将这种技能迁移到以后的学习和生活中。 (2)小学生心理健康辅导的治疗模式 治疗模式是指在辅导过程中。辅导者站在医生的立场。对心理偏常的学生给予严格的心理诊断与耐心的心理治疗,并积极发挥治疗对象在治疗过程中的积极作用,以减轻受辅者的心理压力和精神痛苦,促使其心理功能的恢复和协调。 (3)小学生心理健康辅导的发展模式 发展模式是指学校心理健康辅导的发展模式是遵循个体心理发展的一般规律,针对学生在不同发展阶段所面临的任务、矛盾和个别差异,促使其心理矛盾得到妥善解决,心理潜能获得有效发挥,个性品质实现和谐发展,发展任务得以顺利完成。 (4)小学生心理健康辅导的社会影响模式 社会影响模式是指在学校心理健康辅导中,辅导者应根据社会心理学关于人际交往和社会影响的原理,注重社会角色、性别差别、社会习俗等多种社会因素的影响,以及学校、家庭、社区等社会环境对辅导结果的影响,以便更好地提高辅导的成效,巩固辅导的成果。
解析
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小学教育心理学
原教师资格
教师资格
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