王某是一高校的年轻老师，张某是王某班里的一名学生。张某找到王某，希望王某想办法帮他通过英语六级考试，以便在考研时获得优先条件。王某一开始没有答应，但经不住张某家人的金钱诱惑和张某的屡次相求，王某答应了张某的请求。王某在监考时，偷偷给张某传递了答案，使张某顺

admin2019-04-26 59

问题王某是一高校的年轻老师，张某是王某班里的一名学生。张某找到王某，希望王某想办法帮他通过英语六级考试，以便在考研时获得优先条件。王某一开始没有答应，但经不住张某家人的金钱诱惑和张某的屡次相求，王某答应了张某的请求。王某在监考时，偷偷给张某传递了答案，使张某顺利通过六级考试。后来，学校发现此事，对王某和张某分别进行了相应的处分。
请用教育法规知识对此案例进行分析。

选项

答案(1)王某和张某联手在六级考试中作弊的行为是不正确的。 (2)王某的作弊行为违反了《教育法》《教师法》《高等教育法》等法律法规中关于教师应该遵纪守法，严格履行教师职责，确保考试公平公正的相关规定。他没有通过自己的表率作用，履行对学生进行思想品德和法制教育的义务，应该由学校对其进行行政处分。如果王某对学校的处理决定不服，可通过教师申诉途径进行申诉。 (3)张某的作弊行为违反了《教育法》《高等教育法》《普通高等学校学生管理规定》等法律法规中关于学生应该遵纪守法，诚信考试的规定，也没有履行高校学生学业水平的义务和思想道德义务，应该按照相关规定对其进行行政处分。如果张某对学校的处理不服，可通过学生申诉途径进行申诉。 (4)学校应加强对师生的思想道德教育和遵纪守法教育，增强师生的法纪观念，减少类似事件的发生，创造良好的学风和校风。

解析

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高校高等教育理论综合

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