【2016年上】孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛。这说明，孙老师没有做到( )。

admin2020-04-07 60

问题【2016年上】孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛。这说明，孙老师没有做到( )。

选项 A、关爱学生
B、因材施教
C、廉洁从教
D、严谨治学

答案A

解析题干中的孙老师没有做到《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中的关爱学生。关爱学生是师德的灵魂，教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题干中的孙老师让没做完作业的学生在冷风中补作业的行为是一种变相体罚，违背了“关爱学生”的要求。

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中学综合素质

教师资格

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【2016年上】孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛。这说明，孙老师没有做到( )。

中学综合素质

教师资格

为了让学生勤俭节约，张老师拍摄了一组学生食堂浪费粮食的照片，并假设按全国每人都浪费这么多粮食进行数据分析，得出的天文数字让学生懂得了勤俭节约、合理消费的观念的重要性。张老师在教学中体现的教学原则是()。

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孙老师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看视频资料并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是()。

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中国加入WTO之后至2016年取得了辉煌成就。截至2016年12月11日，中国加入WTO已达：

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