【资料】对于学困生的教育，教师应该平等对待，要加倍关心爱护，不可另眼相待。为什么?

admin2016-08-01 32

问题【资料】对于学困生的教育，教师应该平等对待，要加倍关心爱护，不可另眼相待。
为什么?

选项 A、教师应该尊重、信任、关心、爱护学困生
B、对待学困生，教师不应该歧视
C、学困生的智力水平低下，教师应该区别对待
D、学困生大多是不想学习的学生，教师没必要浪费精力在其身上
E、教师对学困生应该采取“隔离”教育，以免影响其他学生的学习

答案A，B

解析学困生是指智力水平正常且没有感官障碍，但其学习成绩明显低于同年级学生，不能达到预期的学习目的的学生。学困生往往思考不积极，注意力不集中，善于机械记忆，不善语言表达。学困生多数是想学，但学习效率低下。对待学困生，教师应该尊重、信任、关心、爱护，而不是冷落甚至歧视，不可另眼看待。教师应该帮助他们克服自卑心理，尽量消除他们的心理障碍及周围的偏见，以激励其争取学习进步的信心和决心。

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教材是唯一的课程资源。()

教师中心论的典型代表包括赫尔巴特和________，他们认为教师在教育教学过程中起主宰作用，强调教师的权威作用。

________是有效进行教学必须遵循的基本要求。

一般教育文献分为三种等级，即一次文献、、。

教育的个体个性化功能和个体社会化功能是相互矛盾的。()

教师的备课要求做好三方面的工作，即钻研教材、、。

教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。()

19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是()。

简述新课程改革促使教师角色发生的四个转变。

“无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是()。

吴某，某制衣厂职工，因与女友分手精神受到刺激，在厂区花园里割腕自残，被警察发现并制止，但吴某仍然情绪激动，扬言要毁了自己。根据《精神卫生法》，应当将吴某送往医疗机构进行精神障碍诊断的责任主体有()。

某城市以1990年1月为基期，2002年1月的定基地价指数为120，则表明此期间地价年平均增长()。

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【2014．山东龙口】学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童的社会活动。这一观点反映哪一种课程理论?()

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自由铸造、自由兑换及黄金自由输出是()制度的三大特点。

以韩、赵、魏三家分晋为起点，中国社会进入战国时代，封建制度便基本确立起来。

beexposedto

Thelocalpeoplewerejoyfullysurprisedtofindthepricesofvegetablesnolonger______accordingtotheweather.

Aestheticthoughtofadistinctivelymodernbentemergedduringthe18thcentury.Thewesternphilosophersandcriticsofthist

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