2. 职业资格
  3. 根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 课堂语言练习活动遵循准确性、得体性、流利性等原则，简述两个内涵与目的，并各举一例，说明活动方式。

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 课堂语言练习活动遵循准确性、得体性、流利性等原则，简述两个内涵与目的，并各举一例，说明活动方式。

admin2015-03-27  48
问题 根据题目要求完成下列任务。用中文作答。
课堂语言练习活动遵循准确性、得体性、流利性等原则，简述两个内涵与目的，并各举一例，说明活动方式。
选项
答案 (1)准确性练习使学生在练习时能够注意语法的正确与否，使其在表达上做到语法准确无误。例如在下面的口语练习中就体现了准确性原则。 S1：Is the Neon bigger than the Chevy? S2：Yes，it is．Is the Lexus cheap than… T：Cheap… S2：Is the Lexus cheaper than the Chevy? S3：No，it isn’t．Is the Lexus faster than the Neon? S4：Yes，it is．Is prettier the Neon… T：Is the… 活动方式：教师在对话的过程中不断打断学生进行语法的纠正，例如对于比较级cheap的纠正，对于Is prettier the Neon…句中缺少主语的纠正。 (2)流利性原则目的在于使学生口语流利，增强其自信心。在练习中即使出现语法错误也不会及时的去纠正，其侧重的是对语言流利性的训练。例如以下的口语练习中就体现了流利性原则。 S1：Have you ever been to prave? S2：No．I haven’t．Have you? S1：Yes．It’s wonderful． S2：How long did you staged? S1：One week． S2：The buildings are beautiful,yes? S1：Yes，and the streets…the river… S2：Ah．Have you ever been in Rome? 活动方式：教师在对话的过程中没有打断学生的对话进行纠正，例如对于肯定句、否定句的省略回答，No，I haven’t．Have you?根据上下文语境省略句子and the streets…the river…
解析
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