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  3. 科技史课程对理工科专业的学生有很大的好处。他们主修的课程极其专业化，这使他们失去____________的视野。科技史从本质上说是文科，它可以给予理工专业的学生一种历史感、一种哲学的视角；而这种哲学和历史学的____________不是从枯燥的传统哲学和史

科技史课程对理工科专业的学生有很大的好处。他们主修的课程极其专业化，这使他们失去____________的视野。科技史从本质上说是文科，它可以给予理工专业的学生一种历史感、一种哲学的视角；而这种哲学和历史学的____________不是从枯燥的传统哲学和史

admin2020-04-29  33
问题 科技史课程对理工科专业的学生有很大的好处。他们主修的课程极其专业化，这使他们失去____________的视野。科技史从本质上说是文科，它可以给予理工专业的学生一种历史感、一种哲学的视角；而这种哲学和历史学的____________不是从枯燥的传统哲学和史学那里获取的。填入画横线部分最恰当的一项是：
选项 A、宽广 知识
B、宏观 素养
C、开阔 文化
D、长远 观念
答案B
解析 第一空，分析可知，此处所填词语应与“专业化”构成反对应，强调视野的广阔，“长远”与此不符。排除D第二空，文段强调的是理工专业的学生从科技史课程中获得了“历史感”“哲学的视角”，与此对应，“素养”比“知识”“文化”更恰当。故本题选B
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