某教材《五柳先生传》一课有这样的课后练习题：找出文中表现五柳先生性格的语句，并说说你是否喜欢五柳先生，理由是什么。对上述练习题的设计意图分析不正确的是( )。

admin2016-03-29 60

问题某教材《五柳先生传》一课有这样的课后练习题：找出文中表现五柳先生性格的语句，并说说你是否喜欢五柳先生，理由是什么。对上述练习题的设计意图分析不正确的是( )。

选项 A、锻炼学生口语表达能力
B、加深对人物形象的理解
C、启发拓展性思维能力
D、促进阅读与写作有机结合

答案D

解析材料中的课后练习题关注的是学生的口语表达、对人物的理解与思考能力，并没有涉及写作，因此本题选D。

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语文学科知识与教学能力

教师资格

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某教材《五柳先生传》一课有这样的课后练习题：找出文中表现五柳先生性格的语句，并说说你是否喜欢五柳先生，理由是什么。对上述练习题的设计意图分析不正确的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

中学生生理发展的基本特征不包括()。

张老师在讲授《人生当自强》一课时，请同学们在课下搜集一位名人自强不息的故事，写一篇读后感，最后由学生自己上台介绍这位自强不息的名人。这一教学方法被称为()。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpoints

教师在讲解修辞方法及作用这一知识点时，为学生举了以下例子，下面的表述，不正确的是()。

学习鲁迅《故乡》时，在讲解“然而圆规很不平，显出鄙夷的神色”时，为了引导学生掌握“借代”这种修辞方式，教师列举使用该修辞手法的其他语句来说明。下列语句中，不能作为例子使用的是()。

教学《烛之武退秦师》，教师要求学生注意“烛之武退秦师”一句中“退”的用法特点，并归纳同类用法的词语。下列语句不含同类用法的是()。

鉴别脑膜炎奈瑟菌和淋病奈瑟菌有关的试验是

A、血压B、皮肤色泽C、神志变化D、中心静脉压E、尿量及尿比重可以指导血管活性药物使用的指标是（　　）。

ERP的含义是物料需求计划。()

尚未确认销售商品收入的售出商品发生销售退回的，应将已记入“发出商品”科目的商品成本金额转入()科目。

公安机关实施拘留后，必须在24小时以内，把拘留的原因和羁押的处所通知被拘留人的家属或者他的所在单位。()

平壤之战

(2007下软设)电子邮件应用程序利用POP3协议______。

模块()定义为受该模块内一个判断影响的所有模块的集合。

假定建立了一个工程，该工程包括两个窗体，其名称(Name属性)分别为Form1和Form2，启动窗体为Form1。在Form1中画一个命令按钮Command1，程序运行后，要求当单击该命令按钮时，Form1窗体消失，显示窗体Form2，请将程序补充完整。

某二叉树有5个度为2的结点，则该二叉树中的叶子结点数是

某教材《五柳先生传》一课有这样的课后练习题：找出文中表现五柳先生性格的语句，并说说你是否喜欢五柳先生，理由是什么。对上述练习题的设计意图分析不正确的是( )。

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中学生生理发展的基本特征不包括()。

张老师在讲授《人生当自强》一课时，请同学们在课下搜集一位名人自强不息的故事，写一篇读后感，最后由学生自己上台介绍这位自强不息的名人。这一教学方法被称为()。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpoints

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学习鲁迅《故乡》时，在讲解“然而圆规很不平，显出鄙夷的神色”时，为了引导学生掌握“借代”这种修辞方式，教师列举使用该修辞手法的其他语句来说明。下列语句中，不能作为例子使用的是()。

教学《烛之武退秦师》，教师要求学生注意“烛之武退秦师”一句中“退”的用法特点，并归纳同类用法的词语。下列语句不含同类用法的是()。

鉴别脑膜炎奈瑟菌和淋病奈瑟菌有关的试验是

A、血压B、皮肤色泽C、神志变化D、中心静脉压E、尿量及尿比重可以指导血管活性药物使用的指标是（ ）。

ERP的含义是物料需求计划。()

尚未确认销售商品收入的售出商品发生销售退回的，应将已记入“发出商品”科目的商品成本金额转入()科目。

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某二叉树有5个度为2的结点，则该二叉树中的叶子结点数是

A、血压B、皮肤色泽C、神志变化D、中心静脉压E、尿量及尿比重可以指导血管活性药物使用的指标是（　　）。