简述合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。

admin2012-01-31 53

问题简述合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。

选项

答案(1)分工合作。指以责任分担的方式达成合作追求的共同目的。 (2)密切配合。将工作中应在不同时间完成的各种项目分配给各个人。 (3)各自尽力。合作学习的基本理念是取代为了获得承认和评级而进行的竞争。成员必须各尽其力，大家都是成功者，没有失败者。 (4)社会互动。合作学习成效取决于团体成员之间互动作用。 (5)团体历程。该历程中的活动包括如何分工、如何监督、如何处理困难、如何维持团体中成员间的关系等。

解析

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一个完整的课时计划包括以下几个项目；班级、学科名称、授课时间、题目、教学目的、课的类型、教学方法、教具、______、备注。
有的学生认真完成作业是为了得到老师的奖励，而有的学生则是害怕老师批评，这是学生对群体规范的()。
教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这是说教师的观察力具有()。
将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是()
______是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类______事物的非本质特征，以便突出本质特征。
学习动机是由()和诱因组成的。
性别的个别差异表现在性格特征差异和______差异两个方面。
衡量学生知识学习的好坏的标志是()
CIPP评价模式是由________、输入评价、过程评价、成果评价四种评价组成的一种综合评价模式。

随机试题

VBA中打开“student”表的语句是()。
患儿男，5岁。半小时前因调皮，而被其家长粗暴地牵拉右前臂，随即出现右手臂剧烈疼痛，不敢活动，触摸或活动其右上肢时，患儿即大声哭闹。本病最可能的诊断是
Hadyoulistenedtomyadvice,you________allrightnow.
男，52岁，畏寒发热14天，查：体温39．5℃，血压75／50mmHg，右上肢可见瘀斑，双肺呼吸音粗，呼吸30次／min，肝肋下未扪及，脾肋下恰扪及；Hb112g／L，WBC18×109／L，PLT56×109／L。PT17秒(对照12秒)，纤维蛋白原定量
长期服用苯妥英钠易引起的牙周组织疾病是
慢性病的自然史分为()阶段
有4个不同颜色的球放到不同编号的4个箱子里,不同的摆放方式共有________种。
Ihavenoticedthatchildrenarenotevenbeingschoolinsocialgraces.AtaSundaybrunch,aclownwasmakingballoonanimals
We’velongbeeneagertobelievethatmasteryofaskillisprimarilytheresultofhowmucheffortonehasputin.Extensivepr
Thebuilding______nextyearisourlibrary.

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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有的学生认真完成作业是为了得到老师的奖励，而有的学生则是害怕老师批评，这是学生对群体规范的()。

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是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。

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有4个不同颜色的球放到不同编号的4个箱子里,不同的摆放方式共有________种。

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