浮点数的一般表示形式为N＝2E×F，其中E为阶码，F为尾数。以下关于浮点表示的叙述中，错误的是( )。

admin2018-10-11 59

问题浮点数的一般表示形式为N＝2E×F，其中E为阶码，F为尾数。以下关于浮点表示的叙述中，错误的是( )。

选项 A、阶码的长度决定浮点表示的范围，尾数的长度决定浮点表示的精度
B、工业标准IEEE 754浮点数格式中阶码采用移码、尾数采用原码表示
C、规格化指的是阶码采用移码、尾数采用补码
D、规格化表示要求将尾数的绝对值限定在区间[0．5，1)

答案C

解析为了提高运算的精度，需要充分地利用尾数的有效数位，通常采取浮点数规格化形式，即规定尾数的最高数位必须是一个有效值，即1／2≤F＜1。在尾数用补码表示时，规格化浮点数应满足尾数最高数位与符号位不同，即当1／2≤F＜1时，应有0．1××…×形式：当－1≤M＜－1／2时，应有1．0××…×形式。需要注意的是，当M＝－1／2时，对于原码来说是规格化数，而对于补码来说不是规格化数。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/DI4l777K

本试题收录于：计算机专业知识题库事业单位考试分类

计算机专业知识

事业单位考试

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

浮点数的一般表示形式为N＝2E×F，其中E为阶码，F为尾数。以下关于浮点表示的叙述中，错误的是( )。

计算机专业知识

事业单位考试

下列教学程序，符合发现学习教学模式的是()。

【2013年淄博市属文昌湖区真题】在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为()。

【2013年淄博市属文昌湖区真题】我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应，即()。

【2013年烟台龙口市真题】“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这一论述强调的学习动机类型是()。

【2013年德州市市直真题】在实际的教育情境里，教师对学生的期望并不一定会发生自我应验的预言效应。()

【2013年滨州市北海新区真题】不属于心理现象中的动力系统的是()。

【2015年山东省属真题】宋老师发现了教学中的某一问题并对其描述，继而形成解决计划并实施，随后搜集数据和材料以分析计划的有效性，最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题。这种研究的方法是()。

【2013年济宁市市属真题】当地基层人民政府或者其授权的实施义务教育的学校至迟在新学年始业前()，将应当接受义务教育的儿童、少年的入学通知发给其父母或者其他监护人。

研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为()。

下列哪种组织结构又称为“斯隆模型”?()

下列句中，加着重号的词解释正确的一句是()

标志二战期间苏德战场开始发生根本性转折的战役是：

导致慢性肺源性心脏病最常见的病因是

A．咽喉红肿疼痛B．咽部嫩红，肿痛不甚C．喉部两侧肿块，红赤溃烂D．咽喉出现白色假膜，刮之不去或随即复生疫疠毒邪蕴积肺胃，上蒸咽喉可见

原发综合征包括

关于凝集反应，错误的是

下列关于票据丧失后的挂失止付的表述中，错误的是：

[*]通过审题可以发现主要是对四位数的筛选条件有所不同，即判断新组合的两位数要求第一个为偶数，第二个为奇数，比较两题的第10条语句，只需将新组合的第二个数的判断条件改为奇数判断，即。“newV2％2”。

有以下程序：#includemain(){inta=5，b=1，t；t=(a