下列叙述中正确的是

admin2021-07-13 34

问题下列叙述中正确的是

选项 A、循环队列是线性结构
B、循环队列是线性逻辑结构
C、循环队列是链式存储结构
D、循环队列是非线性存储结构

答案A

解析为充分利用向量空间，克服“假溢出”现象的方法是：将向量空间想象为一个首尾相接的圆环，并称这种向量为循环向量。存储在其中的队列称为循环队列(Circular Queue)。线性结构是一个有序数据元素的集合。常用的线性结构有：线性表，栈，队列，双队列，数组，串。常见的非线性结构有：二维数组，多维数组，广义表，树(二叉树等)，图。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/DPap777K

本试题收录于：二级MS Office高级应用题库NCRE全国计算机二级分类

二级MS Office高级应用

NCRE全国计算机二级

相关试题推荐

下列叙述中正确的是()。
软件需求规格说明书的作用不包括
下列关于数据库设计的叙述中，正确的是
某系统总体结构图如下图所示，该系统总体结构图的深度是
一个教师讲授多门课程，一门课程由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是
软件生命周期可分为定义阶段、开发阶段和维护阶段，下面属于定义阶段任务的是
下列叙述中正确的是
下列各类计算机程序语言中，不是高级程序设计语言的是()。
如果删除一个非零无符号二进制整数后的一个0，则此数的值为原数的
下列选项中，不属于数据模型所描述的内容的是

随机试题

某餐饮企业因掺假，卫生监督机构调查后发现了这一事实，拟吊销该企业的卫生经营许可证。对此下列哪些说法是正确的（）。
Intheelection________,candidateshavetomakealotofinspiringspeechestowinvotes.
开具发票的单位在收取款项时向付款方开具发票。()
我国幅员辽阔，各地的差距很大，为了使教学不脱离实际，必须补充必要的乡土教材，这体现了()的教学原则。
学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书，平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。在复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，学习成绩一直不理想。如何有效地组织复习?()。
关于《四库全书》，下列说法错误的是：
下列()基金最有可能给投资者带来最大的风险。
有以下程序#include#includevoidfun(char*w，intm){chars，*p1，*p2；p1=w；p2=w+m-1；while(p1
下列程序段的功能是实现“学生”表中“年龄”字段值加1：DimStrAsStringStr="____"Docmd．RunSQLStr空白处应填入的程序代码是()。
Whatcityisbeingtalkedaboutinthedialogue?

最新回复(0)

下列叙述中正确的是

二级MS Office高级应用

NCRE全国计算机二级

下列叙述中正确的是()。

软件需求规格说明书的作用不包括

下列关于数据库设计的叙述中，正确的是

某系统总体结构图如下图所示，该系统总体结构图的深度是

一个教师讲授多门课程，一门课程由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是

软件生命周期可分为定义阶段、开发阶段和维护阶段，下面属于定义阶段任务的是

下列叙述中正确的是

下列各类计算机程序语言中，不是高级程序设计语言的是()。

如果删除一个非零无符号二进制整数后的一个0，则此数的值为原数的

下列选项中，不属于数据模型所描述的内容的是

某餐饮企业因掺假，卫生监督机构调查后发现了这一事实，拟吊销该企业的卫生经营许可证。对此下列哪些说法是正确的（）。

Intheelection________,candidateshavetomakealotofinspiringspeechestowinvotes.

开具发票的单位在收取款项时向付款方开具发票。()

我国幅员辽阔，各地的差距很大，为了使教学不脱离实际，必须补充必要的乡土教材，这体现了()的教学原则。

关于《四库全书》，下列说法错误的是：

下列()基金最有可能给投资者带来最大的风险。

有以下程序#include#includevoidfun(char*w，intm){chars，*p1，*p2；p1=w；p2=w+m-1；while(p1

下列程序段的功能是实现“学生”表中“年龄”字段值加1：DimStrAsStringStr="____"Docmd．RunSQLStr空白处应填入的程序代码是()。

Whatcityisbeingtalkedaboutinthedialogue?

有以下程序#include#includevoidfun(charw，intm){chars，p1，*p2；p1=w；p2=w+m-1；while(p1