班主任C老师最近发现学生F的表现异常:近一个月来一直郁郁寡欢,不苟言笑,月考成绩也明显下降。他本来十分守纪律,但近来常迟到甚至逃学,询问原因,他也不语。于是C将F的问题转介给学校社会工作者X去处理。X几次约见F,但F均拒绝与X见面。于是X给F发了一封e-m

admin2010-04-14  28

问题 班主任C老师最近发现学生F的表现异常:近一个月来一直郁郁寡欢,不苟言笑,月考成绩也明显下降。他本来十分守纪律,但近来常迟到甚至逃学,询问原因,他也不语。于是C将F的问题转介给学校社会工作者X去处理。X几次约见F,但F均拒绝与X见面。于是X给F发了一封e-mail,说“几次约见你,你都没有来。我尊重你个人的选择,但我是一个乐于倾听的人,如果有一天你想找一个可以信赖的人聊聊,我想我是一个可以值得信赖的人,令你感到安全与可靠的人,我一定会遵守我的职业操守,我会非常乐意与你分担与分享。我更期待你平安快乐!”至此,社会工作者并没有成功开展针对F的个案工作。请问,社会工作者为何要这样处理?(    )

选项 A、坚持自愿原则
B、坚持平等沟通
C、坚持保密原则
D、坚持必要性原则
E、坚持以人为本

答案A

解析
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